Cambridge IGCSE Hindi as a Second Language 0549 — 2025 Oct/Nov Paper 1 · Variant 0

This document has 20 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over NL 342197/2 © UCLES 2025 * 7 1 1 4 9 8 5 9 4 3 * HINDI AS A SECOND LANGUAGE 0549/01 Paper 1 Reading and Writing October/November 2025 2 hours You must answer on the question paper. No additional materials are needed. INSTRUCTIONS ● Answer all questions. ● Use a black or dark blue pen. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer to each question in the space provided. ● Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 60. ● The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ]. Cambridge IGCSE™ ,










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2 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 1: °±² 1–6 हिंदी की सु°सस³ कवय®´µ मि¯देवµ वम¯¶ के सं·मरण, ‘वि ‘य²र¯ल¯’ भ¯ई’ को ¸®¯² से पहिए और पूछे गए हिंदी की सु°सस³ कवय®´µ मि¯देवµ वम¯¶ के सं·मरण, ‘वि ‘य²र¯ल¯’ भ¯ई’ को ¸®¯² से पहिए और पूछे गए °±²¹ के उº»र दीजिए। °±²¹ के उº»र दीजिए। महादेवी वमा¼ हहंदी के ½सि¾¿ कवव िूÀ¼कांत ÁÂपाठी ‘निराला’ को अपिा राखी-भाई मािती थीं। महादेवी िे एक बार राखी के ÃÀोहार पर निराला की कलाई मÄ राखी बाँ¿ी और तब िे उÅहÆिे जीवि भर उÅहÄ बहि का Çिेह हदÀा। िावि माि की पूÈɼमा के हदि अचािक निराला िे पूछे एक ½Êि और निराला के उËर िे कैिे हहंदी के दो ÌेÍठ कववÀÆ को िदा के सलए भाई-बहि के पवव बं¿ि मÄ बाँ¿ हदÀा इिका वववरÉ महादेवी वमा¼ िे अपिे िंÇमरÉ, ‘जो रेखाएँ ि कह िकीं’ मÄ ककÀा है। उिके िंÇमरÉ िे निराला के ½नत उिके Çिेह िंबं¿ के िाथ निराला के उदार और फÎकड़ Çवभाव और महादेवी वमा¼ की िंवेदिशीलता की झलक समलती है। वे सलखती हÏ: ‘उि हदि मÏ Áबिा कुछ िोचे हुए ही निराला जी िे पूछ बैठी थी, ‘आपके ककिी िे राखी िहीं बाँ¿ी?’ अवÊÀ ही उि िमÀ मेरे िामिे उिकी बं¿ि शूÅÀ कलाई और पीले कÐचे िूत की ढेरÆ राÈखÀाँ लेकर घूमिे वाले Àजमाि-खोजजÀÆ का चच था। पर अपिे ½Êि के उËर िे मुझे ÑÉ भर के सलए चÒका हदÀा। ‘कौि बहि हम जैिे भुÎखड़ को भाई बिावेगी?’, मÄ उËर देिे वाले के एकाकी जीवि की ÓÀथा थी Àा चुिौती Àह कहिा कहठि है। पर जाि पड़ता है कक ककिी अÓÀÎत चुिौती के आभाि िे ही मुझे उि हाथ के असभषेक की ½ेरÉा दी। मेरा ½Àाि ककिी जीवंत बवंडर को कÐचे िूत मÄ बाँ¿िे जैिा था Àा ककिी उÐछल महािद को मोम के तÔÆ मÄ िीसमत करिे के िमाि, Àह िोचिे ववचारिे का तब अवकाश िहीं था। पर लौककक ÕजÍÔ िे नि:Çव निराला ÖदÀ की निच¿ÀÆ मÄ िबिे िमृ¾¿ भाई हÏ, उÅहÆिे अपिे िहज ववÊवाि िे मेरे कÐचे िूत के बं¿ि को जो Õढ़ता और दीज×त दी है वह अÅÀ दुल¼भ है।’ इि घÔिा के बाद िे महादेवी निराला को ½नत वष¼ राखी बाँ¿िे लगीं। एक बार निराला रÑा बं¿ि के हदि िुबह-िुबह अपिी लाडली बहि के घर जा पहुँचे और ररÎशा Øकवाकर चचÙलाकर ¾वार िे बोले, ‘दीदी जरा बारह ØपÀे लेकर आिा।’ महादेवी िे पूछा, ‘Àह तो बताओ भैÀा, Àह िुबह-िुबह आज बारह ØपÀे की ÎÀा ज़Úरत आि पड़ी?’ हालाँकक ‘दीदी’ जािती थीं कक उिका Àह दािवीर भाई रोजािा ही ककिी ि ककिी को अपिा िव¼Çव दाि कर आता है, पर आज तो रÑा-बं¿ि है, आज ÎÀÆ? निराला जी िरलता िे बोले, ‘Àे दुई ØपÀा तो इि ररÎशावाले के सलए और दि ØपÀे तुÛहÄ देिा है। आज राखी है! तुÛहÄ भी तो राखी बँ¿वाई के पैिे देिे हÆगे।’ ऐिे थे फÎकड़ निराला और ऐिी थी उिकी ÇिेहमÀी ‘दीदी’। * 0000800000002 * ,










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3 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over 1 महादेवी वमा¼ कौि थीं? … [1] 2 निराला िे महादेवी िे ककि बारे मÄ पूछा? … [1] 3 निराला के उËर िे उिके बारे मÄ ÎÀा जािकारी समलती है? … [1] 4 निराला के उËर पर महादेवी को ÎÀा लगा? … [1] 5 महादेवी िे बारह ØपÀे माँगिे वाली घÔिा निराला के ÓÀजÎतÃव की कौि िे ववशेषता दशा¼ती है? … [1] 6 इि िंÇमरÉ िे रÑाबं¿ि के ÃÀोहार के बारे मÄ ÎÀा 3 जािकाररÀाँ समलती है? … … … [3] [पूÉाŜक 8] * 0000800000003 * ,










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4 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 2: °±² 7–15 ‘अं»र¯ल वŝ¶’ के ब¯रे मŞ छपे इस लेख को ¸®¯² से पिŞ। °±² 7 से 15 क¯ उº»र दे²े के सलए उ²के ²µचे हदए गए अ²ुşछेद¹ (A से D) मŞ से सिी अ²ुşछेद चु² कर उसके स¯म²े के कोŠšक मŞ सिी क¯ य²श¯² लग¯एँ। अ²ुşछेद¹ को एक से अधिक ब¯र चु²¯ ि¯ सक»¯ िै। A अंतराल वष¼ Àा गैप ईÀर, वह िमÀ है जब छा आमतौर पर हाई Çकूल पूरा करिे के बाद और कॉलेज शुÚ करिे िे पहले अपिी पढ़ाई िे ववराम लेते हÏ। इि दौराि, छा ववसभÅि ½कार की शैŢÑक और ववकािाÃमक गनतववच¿ÀÆ, जैिे कक काÀ¼-अिुभव, ÀाÂा, ÇवैजÐछक िेवा, िांÇकृनतक आदाि-½दाि, कला Àा ववदेशी भाषा का अţÀÀि आहद मÄ िंलŤि होते हÏ। इिमÄ िे ÇवैजÐछक िेवा एक लोकव½À ववकÙप है, ÎÀÆकक Àह छाÂÆ को अपिे िमुदाÀ को कुछ वापि देिे और मूÙÀवाि अिुभव ½ा×त करिे के अविर देता है। अंतराल वष¼ पहली बार 1960 के दशक मÄ ½चसलत हुआ। इिका ½ाथसमक उ¾देÊÀ भववÍÀ के Àु¾¿Æ को रोकिे की आशा िे िांÇकृनतक आदशť का आदाि-½दाि करिा था। अंतराल वष¼ के दौराि की गई गनतववच¿Àाँ ÓÀजÎत के लŦÀÆ पर निभ¼र करती हÏ। कुछ असभभावकÆ को चचंता हो िकती है कक उिके बÐचे अंतराल वष¼ पूरा होिे के बाद अपिी सशÑा जारी रखिा Ôाल दÄगे। ककंतु शो¿ के अिुिार अंतराल वष¼ के अिुभव िे पररपÎव छा िामाÅÀत: शैŢÑक Úप िे अपेÑाकृत अच¿क िफल होते हÏ। कुछ वव¾Àाथŧ मिवांनछत ववषÀ और कॉलेज मÄ ½वेश ि समलिे पर आगामी वष¼ मÄ पुि: चेÍÔा करिे के उ¾देÊÀ िे भी एक वष¼ का ववराम लेते हÏ। B इि वष¼ के दौराि, छा कॉलेज शुÚ करिे िे पहले अिुभव और पररपÎवता ½ा×त कर िकते हÏ। इि तरह के ववराम दुनिÀा भर मÄ लोकव½À हÏ। अंतराल वष¼ के आलोचकÆ का कहिा है कक इिके वत¼माि Úप मÄ िु¿ार आवÊÀक है ÎÀÆकक Àह अिुभव मुŨÀ Úप िे िा¿ि िंपÅि छाÂÆ को ही उपलũ¿ होता है। इिके अनतररÎत Çकूल िे एक िाल की छुŪÔी लेिे िे छा का ţÀाि भंग हो िकता है और उिकी गाड़ी पÔरी िे उतर िकती है। इिके िमथ¼कÆ के अिुिार अंतराल वष¼ छाÂÆ मÄ वÀÇकता के सलए आवÊÀक पररपÎवता, आÃमनिभ¼रता और आÃमववÊवाि पुÍÔ करिे के िाथ ववसभÅि िंÇकृनतÀÆ के बारे मÄ ūाि का ववÇतार करिे मÄ मदद करता है। Çकूल Àा काम िे ववराम लेिे के अपिे अंतराल वष¼ के अिुभव का अच¿कतम लाभ उठािे के सलए Àह आवÊÀक है कक आपके पाि इि ½Êि का ÇपÍÔ उËर हो कक आप इि ववराम िे ÎÀा पािा चाहते हÏ? ½ÃÀेक ÓÀजÎत का उËर अलग होगा। C अंतराल वष¼ के सलए बहुत िारी आचथ¼क Àोजिा की ज़Úरत होती है। कुछ िंÇथाएँ इिके सलए छाÂवृवË और अिुदाि ½दाि करती हÏ। आवÊÀक रकम जमा करिे के सलए अपिे दोÇतÆ और पररवार के िाथ बातचीत करिा, बाहर के खािे Àा अच¿क खच¼ मÄ कÔौती िे लेकर दूरÇथ काम करिे वाली िौकरी आहद िुझाव हदए जाते हÏ। इि िबिे अच¿क महÃवपूɼ है एक Àथाथ¼वादी बजÔ बिाकर उिका अिुिरÉ करिा। अंतराल वष¼ मÄ ववदेश ÀाÂा करिे के सलए पािपोÔ¼, ÀाÂा बीमा, ÔीकाकरÉ, अंतरराÍŬीÀ बÏककंग ½Éाली िे जुड़िा आहद कुछ बुनिÀादी आवÊÀक चीजÄ भी शासमल हÏ। इिके िाथ लंबे िमÀ तक घर िे दूर रहिे के बाद वापि लौÔिे पर वाÇतववक दुनिÀा की हदिचÀा¼ िे िामंजÇÀ बैठािा एक चुिौती हो िकती है। इिके सलए घर लौÔिे िे पहले मािसिक तैÀारी करिा आवÊÀक है। D अंतराल वष¼ ऐिे मूÙÀवाि कौशल ववकसित करिे के अविर ½दाि करता है जजÅहÄ कÑा मÄ िहीं िीखा जा िकता। िांÇकृनतक जागÚकता, िंगठि, ÇवतंÂता और आÃमववÊवाि िुनिÀोजजत Úप िे ½ÀÃि करिे िे ½ा×त होते हÏ। अपिे िुवव¿ा-Ñे और ½नतहदि की गनतववच¿ÀÆ के बदले िÀे लोगÆ िे समलकर एक ÓÀापक परर½ेŦÀ समलता है। इि बीच घर की Àाद आ िकती है, अच¿कांश ÀाÂी ककिी ि ककिी Áबंदु पर Àह अिुभव करते हÏ। अÐछे िमÀ के िाथ-िाथ कहठि िमÀ का अिुभव करिे की िंभाविा िे घबरािे की आवÊÀकता िहीं होिी चाहहए। इि ½कार की चुिौनतÀाँ और अिुवव¿ाएँ ववकाि को बल देती हÏ। अपिे मािसिक ÇवाÇŭÀ का ţÀाि रखिा और Àह पहचाििा कक आपको कब मदद की आवÊÀकता है, महÃवपूɼ है। एक गंभीर िमÇÀा ÓÀजÎतगत जोÈखम की है। अच¿कांश के सलए, अंतराल वष¼ के लाभ िंभाववत जोÈखम िे कहीं अच¿क हÏ। वाÇतव मÄ, अंतराल वष¼ अपिे बारे मÄ जाििे की एक ÓÀजÎतगत ÀाÂा है जजिको एक वष¼ के अवकाश िहीं बजÙक एक िाथ¼क वष¼ के Úप मÄ देखा जािा चाहहए। * 0000800000004 * ,










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5 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over ²µचे हदए गए वŮ»ů®¹ (7–15) को पहिए »थ¯ कोŠšक मŞ सिी क¯ य²श¯² लग¯ कर ब»¯इए कक कौ² स¯ अ²ुşछेद (A से D) ककस वŮ»ů® से संबंधि» िै। उद¯िरण: गैप ईÀर को हहंदी मÄ अंतराल वष¼ कहते हÏ। A 3 B C D 7 अंतराल वष¼ के अविर िबके सलए िमाि Úप िे उपलũ¿ िहीं हÏ। A B C D [1] 8 लÛबे िमÀ के सलए पररवार और दोÇतÆ िे दूर रहिे मÄ मािसिक कÍÔ हो िकता है। A B C D [1] 9 अंतराल वष¼ पूरा करके घर लौÔिे मÄ पररवार के िाथ तालमेल बैठािा कहठि हो िकता है। A B C D [1] 10 कुछ असभभावको के अिुिार अंतराल वष¼ के बाद बÐचे वव¾Àाथŧ जीवि मÄ लौÔिा िहीं चाहÄगे। A B C D [1] 11 ÀाÂा मÄ अपिे मिोबल िे ववŰि बा¿ाओं का िामिा करिे िे आÃमववÊवाि बढ़ता है। A B C D [1] 12 अंतराल वष¼ की Àोजिा की िफलता उ¾देÊÀ की ÇपÍÔता पर निभ¼र करती है। A B C D [1] 13 अंतराल वष¼ का ताÃपÀ¼ एक लंबी और हदशाहीि छुŪÔी िहीं होिा चाहहए। A B C D [1] * 0000800000005 * ,










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6 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 14 अंतराल वष¼ की शुØआत दूिरे देशÆ की िंÇकृनत और परंपरा के बारे मÄ िीखिे के सलए हुई थी। A B C D [1] 15 एक िफल अंतराल वष¼ Áबतािे के सलए आवÊÀक आचथ¼क िा¿ि जुÔािे के अिेक उपाÀ होते हÏ। A B C D [1] [पूÉाŜक 9] * 0000800000006 * ,










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7 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over BLANK PAGE * 0000800000007 * ,










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8 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 3: °±² 16–19 ‘आमेर क¯ ककल¯’ के ब¯रे मŞ य²ű²सलखख» आलेख को ¸®¯²पूव¶क पहिए। राजÇथाि की राज¿ािी जÀपुर िे लगभग 11 ककलोमीÔर दूर ‘चील का Ôीला’ पव¼त पर ½ाचीि हहंदू-राजपूतािा और मुगल ÇथापÃÀ शैली मÄ निसम¼त होिे के कारÉ आमेर का ककला, जÀपुर का ½मुख पÀ¼Ôि Çथल है। इिका निमा¼É 16वीं शताũदी मÄ राजा मािसिंह ½थम िे करवाÀा था। बाद मÄ 150 वषť तक उिके उËराच¿काररÀÆ िे ककले का ववÇतार और िवीकरÉ ककÀा। ववशाल ½ाचीरÆ, ऊँचे ¾वारÆ और पथरीले राÇतÆ िे िमृ¾¿ आमेर के ककले का ½नतÁबÛब पहाड़ी के ठीक िीचे बिे मावठा िरोवर मÄ देखा जा िकता है। लाल बलुआ पÃथर एवं Êवेत िंगमरमर िे निसम¼त Àह आकष¼क ककला पहाड़ी के चार ÇतरÆ पर बिा हुआ है। ककले मÄ ½वेश करिे का मुŨÀ ¾वार ½थम ½ांगÉ मÄ है, जजिे िूरज पोल भी कहा जाता है। Àहाँ िे उगते िूरज की ककरÉÄ ककले मÄ ½वेश करती हÏ। िेिा के घुड़िवार आहद एवं शाही गÉमाÅÀ ÓÀजÎत महल मÄ इिी ¾वार िे ½वेश करते थे। Àहाँ िे जलेबी चौक का राÇता और चौक के पार महलÆ, उ¾ÀािÆ और मंहदरÆ की भूल-भुलैÀा है। जलेबी चौक के ½ांगÉ मÄ Àु¾¿ मÄ ववजÀी होकर लौÔी िेिा का जलूि निकाला जाता था। महाराजा िेिा की Ôुकड़ड़ÀÆ का निरीÑÉ करके िलामी लेते थे। राज पररवार की जÇÂÀाँ जालीदार झरोखÆ िे Àह िब देखती थीं। इिी ½ांगÉ के बगल मÄ अÇतबल है जजिके ऊपरी Çतर पर अंगरÑकÆ के रहिे की जगह है। जलेबी चौक िे एक शािदार िीढ़ीिुमा राÇता महल के मुŨÀ ½ांगÉ को जाता है। इिके दाहहिी ओर कुलदेवी सशला माता के मंहदर जािे का राÇता है। मंहदर का मुŨÀ ¾वार चाँदी के प िे मढ़ा हुआ है। मंहदर के भीतर दोिÆ ओर चाँदी के बिे दो बड़े सिंहÆ के बीच देवी की मूनत¼ Çथावपत है। जलेबी चौक िे हदखिे वाली दूिरी तरफ़ की िीहढ़Àाँ सिंह पोल की ओर जाती हÏ। ¾ववतीÀ ½ांगÉ की ववशेषता दीवाि-ए-आम अथा¼त जि िा¿ारÉ का ½ांगÉ है। Àहाँ महाराजा दरबार लगा कर आम जिता की ज़ÚरतÆ और सशकाÀतÆ को िुिते थे। दीवाि-ए-ख़ाि मÄ वे अÅÀ राŲÀÆ के ववसशÍÔ अनतचथÀÆ, मंÁÂÀÆ और अपिे समÂÆ िे समलते थे। दूिरी ओर अÃÀंत आकष¼क शैली मÄ बिा िुख निवाि है जहाँ महाराजा अपिी रानिÀÆ के िाथ िमÀ ÓÀतीत करते थे। इि कलाÃमक कÑ मÄ कृÁÂम Úप िे ठंडी जलवाÀु बिाई गई थी। ½ांगÉ मÄ िसलकाओं ¾वारा ½वाहहत होिे वाला ठंडा पािी भवि के वातावरÉ को आ¿ुनिक वातािुकूसलत भविÆ की तरह शीतल रखता था। इि िासलÀÆ िे निकलिे के बाद Àह जल उ¾Àाि की ÎÀाररÀÆ को िींचिे के सलए उपÀोग होता था। तृतीÀ ½ांगÉ मÄ महाराजा, उिके पररवार के िदÇÀÆ एवं अंगरÑकÆ के निजी कÑ बिे हुए हÏ। इि ½ांगÉ का ½वेश गÉेश पोल िे समलता है। गÉेश पोल पर उÃकृÍÔ Çतर की चचÂकारी एवं सशÙपकारी है। ¾वार के ऊपर भगवाि गÉेश की एक छोÔी िी मूनत¼ ववराजती है। इि ½ांगÉ मÄ एक दूिरे के आमिे-िामिे दो इमारतÄ बिी हÏ। इिके बीच मÄ मुगल उ¾Àाि शैली के बाग बिे हुए हÏ। ½वेश ¾वार के बाÀीं ओर की इमारत को जÀ मजÅदर कहते हÏ जो शीशमहल के िाम िे ½सि¾¿ है। Àह महल शीशे की ÔाइलÆ िे बिा हुआ है एवं इिकी छत पर भी बहुरंगी शीशÆ और रंगीि चमकीले ¿ातु पÂÆ के उÃकृÍÔ ½Àोग कर अनतिुÅदर मीिाकारी व चचÂकारी की गई है। शीशमहल इि ककले की िबिे अच¿क रोमांचक ववशेषताओं मÄ िे है। शीशे की ÔाइलÆ िे बिाए जािे के कारÉ Àहद एक मोमबËी जलाएँ तो शीशे पर उिका ½नतÁबÛब हज़ारÆ तारÆ जैिा Èझलसमलाता है। कहा जाता है कक महारािी को तारÆ के िीचे िोिा पिंद था, लेककि उÅहÄ खुले मÄ िोिे की अिुमनत िहीं थी। इिसलए महाराजा िे उिकी इÐछा पूरी करिे के सलए Àह बिवाÀा था। शीशमहल के ÇतंभÆ पर िंगमरमर मÄ उकेरा हुआ जादुई पुÍप है जजिमÄ िात ववसशÍÔ आकृनतÀाँ हÏ। * 0000800000008 * ,










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9 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over चौथे ½ांगÉ की जिािी ųÀोढ़ी मÄ राजपररवार की महहलाएँ, राजमाता एवं राजा की पÔरािी रहती थीं। उिकी दासिÀाँ व बांहदÀाँ भी Àहीं निवाि करती थीं। Àहाँ जि मजÅदर िाम िे एक निजी कÑ है, जजिमÄ काँच के फूलÆ की उÃकृÍÔ िÎकाशी है। आमेर के ककले को िि 2013 मÄ ÀुिेÇको ववÊव ¿रोहर Çथल घोवषत ककÀा गÀा। Àहाँ पÀ¼ÔकÆ की िुवव¿ा के िभी िा¿ि उपलũ¿ हÏ। जÀपुर शहर रेल और वाÀु माग¼ ¾वारा देश के बड़े शहरÆ और कुछ चुिे हुए अÅतरराÍŬीÀ गंतÓÀÆ िे भी जुड़ा हुआ है। ÇÔेशि िे ÔैÎिी, ऑÔोररÎशा, िगर बि िेवा Àा निजी वाहि अÐछे ववकÙप हÏ। महल तक जािे के सलए पÀ¼ÔकÆ के सलÀे हाथी की िवारी उपलũ¿ रहती है। पैदल माग¼ िबिे िÇता व िरल ववकÙप है। * 0000800000009 * ,










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10 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 3: °±² 16–19 ‘आमेर क¯ ककल¯’ आलेख के आि¯र पर ²µचे हदए गए °º®ेक शµŝ¶क (16 से 19) के अं»ग¶» संŴŵŶ» ²ोट सलखŞ। 8 [पूÉाŜक 9] अ­®¯स 4 मŞ आप आलेख और अप²े ब²¯ए ²ोŷस के आि¯र पर ‘आमेर क¯ ककल¯’ शµŝ¶क लेख क¯ स¯र¯ंश सलखŞगे। 16 आमेर के ककले की अवजÇथनत • … • … [2] 17 आमेर के ककले के निमा¼É का इनतहाि • … • … [2] 18 ककले के मुŨÀ आकष¼É • … • … • … • … [4] 19 पहुँचिे के िा¿ि • … [1] * 0000800000010 * ,










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11 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over BLANK PAGE * 0000800000011 * ,









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12 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 4: °±² 20 अ­®¯स 3 के आलेख ‘आमेर क¯ ककल¯’ मŞ ि®पुर के °सस³ प®¶ट² ·थल आमेर के ककले के वव·»Ÿ» वववरण िŹ। अ­®¯स 3 के आलेख और अप²े ब²¯ए ²ोŷस के आि¯र पर उसक¯ स¯र¯ंश सलखŞ। आपका िारांश 100 शźद¹ िे अच¿क िहीं होिा चाहहए। आप Àथािंभव अप²े शźद¹ मÄ सलखÄ। आपको अं»व¶·»ु के सलए अच¿कतम 4 अंक और सटीक और संŴŵŶ» भ¯ŝ¯ के सलए अच¿कतम 6 अंक तक हदए जाएँगे। * 0000800000012 * ,









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13 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [10] [पूÉाŜक 10] * 0000800000013 * ,









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14 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 5: °±² 21 आपके जÅमहदि पर आपके दादाजी िे आपको ¿िरासश दी है। अपिे दादा जी को एक ई-मेल सलखकर उÅहÄ ¿ÅÀवाद दÄ। आपके ई-मेल मÄ निÛिसलÈखत बातÄ िजÛमसलत होिी चाहहए: • जÅमहदि के िमारोह का वववरÉ • ¿िरासश का आप ÎÀा करÄगे • दादाजी के ½नत आभार ½दश¼ि। आपक¯ ई-मेल लगभग 120 शźद¹ मŞ िो²¯ च¯हिए। आपको 3 अंक अं»व¶·»ु के सलए और 5 अंक सटीक भ¯ŝ¯ एवं शैली के सलए हदए जाएँगे। * 0000800000014 * ,









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15 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [8] [पूÉाŜक 8] * 0000800000015 * ,









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16 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 अ­®¯स 6: °±² 22 आिुय²क ®ुग मŞ »क²µकी ववक¯स से दैय²क िµव² सिि िो ग®¯ िै लेकक² बेरोज़ग¯री की सम·®¯ बि रिी िै। आप कहाँ तक इि मत िे िहमत हÏ? अपिे ववचारÆ को िमझाते हुए Çकूल की पÁÂका के सलए अपिा लेख लगभग 200 शźद¹ मÄ सलÈखए। आपका लेख ववषÀ की जािकारी पर कÄ हŻत होिा चाहहए। ऊपर दी गई हÔ×पÈÉÀाँ आपके लेखि के सलए हदशा ½दाि कर िकती हÏ। इिके माţÀम िे आप अपिे ववचारÆ को ववÇतार दीजजए। सलÈखत ½Çतुनत पर अं»व¶·»ु के सलए 8 अंक तक और सटीक भ¯ŝ¯ के सलए भी 8 अंक तक हदए जाएँगे। … … … … … … … … … … … … … … … … … … तकिीकी ववकाि िे जीवि िहज हो गÀा। तकिीकी ववकाि िे बेरोज़गारी बढ़ गई। * 0000800000016 * ,









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17 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [16] [पूÉाŜक 16] * 0000800000017 * ,









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18 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 BLANK PAGE * 0000800000018 * ,









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19 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 BLANK PAGE * 0000800000019 * ,









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20 0549/01/O/N/25 © UCLES 2025 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE * 0000800000020 * ,










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