Cambridge IGCSE Hindi as a Second Language 0549 — 2020 Oct/Nov Paper 2 · Variant 0

This document has 8 pages. Blank pages are indicated. KI 185481/1 © UCLES 2020 [Turn over * 1 7 1 3 8 8 6 7 5 3 * HINDI AS A SECOND LANGUAGE 0549/02 Paper 2 Listening October/November 2020 Approximately 35–45 minutes You must answer on the question paper. No additional materials are needed. INSTRUCTIONS ● Answer all questions. ● Use a black or dark blue pen. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer to each question in the space provided. ● Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 30. ● The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ]. Cambridge IGCSE™

2 0549/02/O/N/20 © UCLES 2020 अभ्यास 1: प्रश्न 1–6 प्रश्न 1 से 6 के लिए आप क्रमया्नुसयार कुछ संक्षिप्त संवयाद सु्नेंगे। उ्नके आधयार पर प्रत्ेक प्रश्न कया उत ्तर ्नीचे दी गई रेखया पर लिखखए। आपके उत ्तर जहयाँ ्तक हो सके संक्षिप्त हो्ने चयाहहए। आपको प्रत्ेक संवयाद दो बयार सु्नया्या जयाएगया। 1 अपना पैसा कहाँ लगाएँ यह जानने के ललए कौन सा नंबर डायल करना होगा? … [1] 2 हलवाई ने बाहर भेजने के ललए रबड़ी न ख़रीदने की सलाह कयों दी? … [1] 3 ऊधमपुर जाने वाली रेलगाड़ी कयों नहीं चल रही है? … [1] 4 यात़्ी के पास भारत का व़ीजा कयों नहीं था? … [1] 5 भारत में मोबाइल फोनों का आयात कयों घटा है? … [1] 6 सवाल करने वाले सजजन छात्ा से ककस शहर में लमले थे? … [1] [पूराांक: 6]

3 0549/02/O/N/20 © UCLES 2020 [Turn over अभ्यास 2: प्रश्न 7 7 कैिीफोर्ननि्या के ्तक्नीक आववषकयार संग्रहयाि् के संग्रहपयाि ्नीि देसयाई के सयाथ ्नए क्षिर्तज की संवयाददया्तया प्रभया पयाहिि की बया्तची्त को ध्या्न से सुर्नए और ्नीचे छोडे गए खयािी सथया्नों (a-h) को भररए। ्ह बया्तची्त आपको दो बयार सु्नयाई जयाएगी। 8 [पूराांक: 8] ्तक्नीक आववषकयार संग्रहयाि् ववशेष कया्निक्रम (a) यहाँ तकऩीकी ववषयों को आसान और ………………….. बना कर पेश ककया जाता है। (b) आववषकार संग्रहालय लोगों को ………………….. के बारे में सजग करता है। (c) यह संग्रहालय ववज्ान के छात्ों के ललए ………………….. का काम भ़ी करता है। प्रया्ोगगक गैिरर्याँ (d) सोशल रोबोट गैलरी में छात्ों को आरंलभक ………………….. ददया जाता है। (e) साइबर जासूस प्रदश्शऩी में आप ………………….. संदेशों को खोलना स़ीखते हैं। (f) टैक सटूडडयो में उन तकऩीकों का ववकास ककया जाता है जो ………………….. के ललए उपयोग़ी हों। ्नए आकषनिण (g) हमारी ………………….. के भ़ीतर छछपा संसार देखकर लोग चककत रह जाते हैं। (h) अंतररक्ष यात्ा के ………………….. अनुभव के ललए एक अलग गैलरी है। [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1]

4 0549/02/O/N/20 © UCLES 2020 अभ्यास 3: प्रश्न 8–15 पशशचमी अफ़ीकया के देश ियाइबेरर्या की ककशोर फुिबॉि खखियाडी जैलसकया कवयाची के सयाथ खेि पत्रकयार अ्तुि दयास की बया्तची्त को ध्या्न से सुर्नए और ्नीचे हदए गए प्रत्ेक कथ्न में रेखयांकक्त की गई ग़ि्ती को सही शबदों ्या वयाक्यांश कया प्र्ोग कर्ते हुए ठीक कीशजए। ्ह बया्तची्त आपको दो बयार सु्नयाई जयाएगी। उदयाहरणः जैलसकया कवयाची को शौचयाि् के लिए जूझ्नया पड्तया है। जैलसकया कवयाची को बबजिी-पया्नी के लिए जूझ्नया पड्तया है। 8 जैलसका की माँ बाजार से थकी-माँदी घर लौटत़ीं और आ्ते ही सो जात़ी थ़ीं। जैलसका की माँ बाजार से थकी-माँदी घर लौटत़ीं और … जात़ी थ़ीं। [1] 9 बसत़ी के लडके सोचते थे कक लडककयों को फुटबॉल खेि्नया ्नहीं आ्तया। बसत़ी के लडके सोचते थे कक लडककयों को फुटबॉल … । [1] 10 लडकों ने जैलसका की खेि्ने की श़िद को देखकर उसे भ़ी खखलाना शुरू कर ददया। लडकों ने जैलसका की … को देखकर उसे भ़ी खखलाना शुरू कर ददया। [1] 11 फुटबॉल अकादम़ी के सदसय जैलसका की िग्न को देखकर प्रभाववत हुए थे। फुटबॉल अकादम़ी के सदसय जैलसका की … को देखकर प्रभाववत हुए थे। [1] 12 माँ यह सुनकर तैयार हो गई कक जैलसका को फुिबॉि भ़ी लसखाया जाएगा। माँ यह सुनकर तैयार हो गई कक जैलसका को … भ़ी लसखाया जाएगा। [1] 13 लडकों की तरह खेि्ने के कारर जैलसका को लडका कहा जाता था। लडकों की तरह … के कारर जैलसका को लडका कहा जाता था। [1] 14 जैलसका कवाच़ी के ललए प्रर्त्ोगग्तया में भयाग िे्नया एक रोमांच की बात थ़ी। जैलसका कवाच़ी के ललए … एक रोमांच की बात थ़ी। [1] 15 जैलसका ने कई अं्तरयानिषट्ी् प्रछतयोगगताओं में लडकों को हराया है। जैलसका ने कई … प्रछतयोगगताओं में लडकों को हराया है। [1] [पूराांक: 8]

5 0549/02/O/N/20 © UCLES 2020 [Turn over अभ्यास 4: प्रश्न 16–23 कयारोबयारों के सयामयाशजक दयार्तव पर समयाजशयासत्री ध्नंज् बयागची के ववचयारों को ध्या्न से सुर्नए और र्नम्नलिखख्त वयाक्ों को पूरया कर्ने के लिए A, B अथवया C में से ककसी एक ववकलप को सही [] कया र्नशया्न िगया कर चुर्नए। उ्नके ववचयार आपको दो बयार सु्नयाए जयाएँगे। 16 राजसथान में बऩी बावडडयों को कया नहीं समझा गया? A घुमककडों की पयास बुझाने वाला परोपकार का काम। B महान लोगों दवारा ककया गया लोक कलयार का काम। C कारोबाररयों दवारा ककया गया सामाजजक दाछयतव का काम। [1] 17 गाँध़ी ज़ी कारोबार के सामाजजक दाछयतव को लेकर कया सोचते थे? A सामाजजक दाछयतव का सवाल लोकोपकार की भावना से जुडा है। B कारोबारों का धन जनता का होता है और वे उसके संरक्षक होते हैं। C सामाजजक दाछयतव के जुमले को पररभावषत करना थोडा मुज्कल है। [1] 18 ब्ैडली गूगगंस के अनुसार कारोबारी सामाजजक दाछयतव कया होता है? A कंपऩी की ऩीछतयाँ उसके वयवहार में कैसे प्रछतबबंबबत होत़ी हैं। B पया्शवरर के प्रछत कंपऩी के कम्शचाररयों का रवैया। C चैररटी के काम को लेकर कंपऩी का वयापक नजररया। [1] 19 योगय कम्शचारी आजकल अचछे वेतन के अलावा और कया चाहते हैं? A कम्शचाररयों का मनोबल ऊँचा होना चादहए। B कंपऩी की छवव साफ-सुथरी होऩी चादहए। C कंपऩी में ककस तरह से भतती की जा रही है। [1]

6 0549/02/O/N/20 © UCLES 2020 20 कारोबाररयों को समझ में आ गया है कक A सामाजजक दाछयतव की बात ववदेश़ी कंपछनयों के ललए भ़ी अहम है। B उनकी कोलशशों में अभ़ी तक तालमेल और छनरंतरता नहीं थ़ी। C केवल पैसा दान कर देने से ही सामाजजक दाछयतव पूरा नहीं होता। [1] 21 अमरीकी कंपऩी दृजषटबागधत लोगों के रोजगार के ललए कया करत़ी है? A रकतदान के लशववरों का राषट्ीय सतर पर आयोजन करत़ी है। B कंपयूटर लशक्षा के ललए पैसा और तकऩीकी सहायता देत़ी है। C सामाजजक दाछयतव छनभाने के ललए जम़ीऩी सतर पर काम करत़ी है। [1] 22 दृजषटबागधत लोगों की उपयोगगता लसƨ करने के ललए अमरीकी कंपऩी ने कया ककया है? A एक दृजषटबागधत सनातक को अपने दफ़तर में नौकरी दी है। B दृजषटबागधत युवाओं को कुछ कॉलसेंटरों में नौकरी दी है। C कई दृजषटबागधत युवाओं को आईटी कंपछनयों में लगाया है। [1] 23 दृजषटबागधत महासंघ ऐसे परोपकाररयों से तंग आ चुका हैं जो A छात्ों को प्रछतसपधा्शओं के ललए तैयार करना चाहते हैं। B छात्ों को आतमछनभ्शर बनाने वाला प्रलशक्षर देना चाहते हैं। C छात्ों के भोजन और आवास की वयवसथा करना चाहते हैं। [1] [पूराांक: 8]

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