Cambridge IGCSE Spanish - Foreign Language 0530 — 2025 May/June Paper 1 · Variant 1

This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over Cambridge IGCSE™ * 6 1 7 4 1 7 8 9 6 4 * DC (CE/SG) 347781/2 © UCLES 2025 SPANISH 0530/11 Paper 1 Listening May/June 2025 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper.

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3 0530/11/ M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over Preguntas 1–8 Vas a oír unas grabaciones cortas. Vas a oír cada grabación dos veces. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Vas a ir al cine con tu amiga Luisa en Ciudad de México. 1 Cuando llegáis al cine, tu amiga te dice... ¿Qué tipo de película quiere ver tu amiga? A B C D [1] 2 Más tarde, Luisa dice... ¿A qué hora empieza la película? 10:15 10:30 10:45 10:00 A B C D [1]

4 0530/11/ M/J/25 © UCLES 2025 3 Antes de ver la película, Luisa te pregunta... ¿Qué quiere comer Luisa? A B C D [1] 4 Luego, Luisa dice... ¿Qué le gusta a Luisa? A B C D [1] 5 Cuando estáis viendo la película, Luisa dice... ¿Qué le duele a Luisa? A B C D [1]

5 0530/11/ M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over 6 Después de la película, Luisa dice... ¿Qué quiere hacer Luisa? A B C D [1] 7 Cuando salís del cine, Luisa dice... ¿Qué tiempo hace? A B C D [1] 8 Finalmente, Luisa te pregunta... ¿Qué sugiere hacer Luisa mañana? A B C D [1] [Total: 8]

6 0530/11/ M/J/25 © UCLES 2025 Preguntas 9–14 Vas a oír un anuncio sobre una estación de tren histórica. Vas a oír el anuncio dos veces. Hay una pausa durante el anuncio. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. Una estación de tren histórica 9 La estación de tren fue construida en el año: 1917 1918 1919 1920 A B C D [1] 10 ¿De qué parte de España era el arquitecto de la estación de tren? N E S O N N E S O S N E S O N E S O E A B C D [1] 11 La estación de tren está situada cerca de: A B C D [1] [PAUSA]

7 0530/11/ M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over 12 A los turistas les encanta: A B C D [1] 13 Dentro de la estación hay: A B C D [1] 14 En la estación está prohibido: A B C D [1] [Total: 6]

8 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 Preguntas 15–19 Vas a oír un diálogo entre Clara y su amigo Emilio sobre las habitaciones de su casa. Vas a oír el diálogo dos veces. Para las preguntas 15–19 empareja cada habitación con la afirmación correcta (A–F). Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo la letra correcta (A–F) en la línea. Ahora tienes unos segundos para leer la siguiente información. Habitaciones 15 El comedor … [1] 16 El dormitorio de Emilio … [1] 17 El cuarto de baño … [1] 18 El salón … [1] 19 El estudio … [1] Afirmaciones A Es demasiado oscuro. B Tiene unas vistas muy bonitas. C Es una habitación que la casa no tenía antes. D Necesita ser decorado de otra manera. E Tiene una alfombra grande. F Algo no funciona allí. [Total: 5]

9 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over Preguntas 20–28 Vas a oír una entrevista con Roberto, que habla sobre su plan para dar la vuelta al mundo en un año. La entrevista está dividida en dos partes. Hay una pausa durante la entrevista. Primera parte: Preguntas 20–24 Vas a oír la primera parte de la entrevista dos veces. Para las preguntas 20–24 indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–C). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas 20–24. 20 ¿Por qué Argentina es importante para Roberto? A Nació allí. B Estudió allí. C Vive allí ahora. [1] 21 En estos momentos, Roberto... A trabaja en un hospital. B es camarero. C está sin empleo. [1] 22 Además de con sus ahorros, ¿cómo va a pagar Roberto su viaje? A con dinero de su familia B trabajando mientras viaja C Va a vender su coche. [1]

10 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 23 Roberto tuvo problemas… A mientras elegía qué países visitar. B con un documento de identidad. C para aprender inglés bien. [1] 24 ¿Cómo se siente la madre de Roberto en cuanto al viaje? A Le fascina. B Le preocupa. C Le da igual. [1] [PAUSA] Segunda parte: Preguntas 25–28 Vas a oír la segunda parte de la entrevista dos veces. Para las preguntas 25–28 indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–C). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas 25–28. 25 ¿Qué es esencial para Roberto? A llevar el teléfono en la mochila B el peso de la mochila C La mochila debe ser cómoda. [1] 26 Cuando viaja, a veces Roberto no puede… A desayunar por las mañanas. B descansar bien. C hablar con sus amigos. [1]

11 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over 27 ¿Qué va a hacer Roberto para compartir sus experiencias en Internet? A publicar fotos B compartir vídeos C subir podcasts [1] 28 ¿Qué dice Roberto sobre su blog? A Es un blog bastante antiguo. B Lo empezó un amigo de Roberto. C Cuesta dinero verlo. [1] [Total: 9]

12 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 Preguntas 29–34 Vas a oír una entrevista con Javier, que habla sobre su trabajo como fotógrafo. Vas a oír la entrevista dos veces. Hay una pausa durante la entrevista. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. 29 El libro publicado de Javier muestra fotos de… A músicos. B periódicos. C la naturaleza. D gente en la ciudad. [1] 30 De niño, ¿qué problema tenía Javier con sus grafitis? A Javier no tenía pinturas de colores. B Los grafitis no duraban mucho tiempo. C Javier tenía que irse a otro barrio. D Sus amigos se reían de ellos. [1] 31 Según Javier, ¿qué ocurre hoy en día en su ciudad? A Algunos de los grafitis son desagradables. B Faltan espacios verdes para los jóvenes. C El tráfico es muy ruidoso durante el día. D Viven demasiadas personas allí. [1] [PAUSA]

13 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over 32 Para Javier, ¿qué se necesita para hacer una buena fotografía? A tener mucho tiempo B usar una cámara profesional C conseguir decir algo con la foto D utilizar programas especiales [1] 33 Javier dice que la fotografía profesional ha cambiado porque... A ya no hay que tener un fotógrafo en celebraciones. B los fotógrafos son más costosos. C la calidad de las fotos ha mejorado mucho. D los fotógrafos tienen demasiado trabajo. [1] 34 ¿Por qué Javier imprime sus mejores fotos en libros? A Para ganar dinero. B Le da miedo perder las fotos digitales. C Regala las fotos a su familia. D Le gusta tocar la copia física. [1] [Total: 6]

14 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 Preguntas 35–37 Vas a oír una entrevista con Lucía, que habla sobre el ajedrez y la psicología. Vas a oír la entrevista dos veces. Hay dos pausas durante la entrevista. Para cada pregunta indica tus respuestas escribiendo una X en las dos casillas correctas (A–E). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. 35 A Lucía tiene tres empleos. B Para Lucía, jugar al ajedrez fue siempre fácil. C Lucía ama el ajedrez gracias a su padre. D Cuando era niña, Lucía quería trabajar en una escuela. E Lucía disfruta el ajedrez tanto como la psicología. [2] [PAUSA] 36 A Lucía se pone nerviosa cuando juega al ajedrez. B El ajedrez ha cambiado la personalidad de Lucía. C Algunos pacientes de Lucía odian el ajedrez. D Ahora Lucía compite más en ajedrez. E La salud de Lucía ha empeorado. [2] [PAUSA]

15 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 37 A Para Lucía, las mujeres juegan al ajedrez mejor que los hombres. B Lucía vio a un niño ganar a un señor mayor. C Lucía recomienda ver partidas de ajedrez en línea. D Lucía tiene una página web de ajedrez. E Lucía va a ofrecer clases de ajedrez en línea. [2] [Total: 6] Ahora tienes seis minutos para copiar tus respuestas en la hoja de respuestas. Sigue las instrucciones que se dan en la hoja de respuestas. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.

16 0530/11/M/J/25 © UCLES 2025 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE

This document consists of 3 printed pages. © Cambridge University Press & Assessment 2025 [Turn over Cambridge IGCSE™ SPANISH 0530/11 Paper 1 Listening May/June 2025 MARK SCHEME Maximum Mark: 40 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the May/June 2025 series for most Cambridge IGCSE, Cambridge International A and AS Level components, and some Cambridge O Level components.

0530/11 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED May/June 2025 © Cambridge University Press & Assessment 2025 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 B 1 2 A 1 3 D 1 4 A 1 5 D 1 6 A 1 7 C 1 8 B 1 9 C 1 10 A 1 11 D 1 12 C 1 13 A 1 14 B 1 15 C 1 16 A 1 17 F 1 18 B 1 19 D 1 20 B 1 21 C 1 22 A 1 23 B 1 24 A 1 25 A 1 26 B 1 27 C 1 28 C 1

0530/11 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED May/June 2025 © Cambridge University Press & Assessment 2025 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 D 1 30 B 1 31 A 1 32 C 1 33 A 1 34 B 1 35 D / E 2 36 A / B 2 37 C / E 2