Cambridge IGCSE Spanish - Foreign Language 0530 — 2021 Oct/Nov Paper 1 · Variant 3

This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. Cambridge IGCSE™ * 3 3 8 8 6 1 4 7 7 0 * SPANISH 0530/13 Paper 1 Listening October/November 2021 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper. DC (MB/CB) 209035/3 © UCLES 2021 [Turn over

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3 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over Preguntas 1–8 Vas a oír unas grabaciones cortas. Vas a oír cada grabación dos veces. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Quieres reservar unas vacaciones en España. Vas a la agencia de viajes. 1 En la agencia de viajes, preguntas cuándo es más barato viajar... ¿Cuándo es más barato viajar? primavera verano otoño invierno A B C D [1] 2 En la agencia, la empleada te dice… ¿Cómo es mejor viajar? A B C D [1]

4 0530/13/ O/ N/21 © UCLES 2021 3 Luego, la empleada te dice que… ¿Cuántos días dura el viaje? A B C D [1] 4 Preguntas dónde está el hotel. La empleada te responde… ¿Dónde está el hotel? A B C D [1] 5 La empleada te dice… ¿Qué tipo de habitación tienes? A B C D [1]

5 0530/13/ O/ N/21 © UCLES 2021 [Turn over 6 La empleada te explica qué actividad puedes hacer… ¿Qué actividad puedes hacer? A B C D [1] 7 Quieres visitar un lugar de interés. La empleada te dice… ¿Qué lugar se puede visitar? A B C D [1] 8 La empleada te recomienda… ¿Qué te recomienda comprar la empleada? A B C D [1] [Total: 8]

6 0530/13/ O/ N/21 © UCLES 2021 Preguntas 9 –14 Vas a oír un anuncio sobre un festival de música. Vas a oír el anuncio dos veces. Hay una pausa durante el anuncio. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. El festival de música 9 El festival de música tendrá lugar en: A B C D [1] 10 El festival termina el: lunes miércoles viernes domingo A B C D [1] 11 Para los adultos, la entrada al festival cuesta: 8,50 € 10 € 12 € 12,50 € A B C D [1] [PAUSA]

7 0530/13/ O/ N/21 © UCLES 2021 [Turn over 12 La cafetería es famosa por: A B C D [1] 13 En el festival está prohibido: A B C D [1] 14 No debes olvidar: A B C D [1] [Total: 6]

8 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 Preguntas 15 –19 Vas a oír un diálogo entre Claudia y su amigo Alberto sobre los deportes. Vas a oír el diálogo dos veces. Para las preguntas 15–19 empareja los deportes con las afirmaciones correctas (A–F). Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo la letra correcta (A–F) en la línea. Ahora tienes unos segundos para leer la siguiente información. Deportes 15 Baloncesto … [1] 16 Fútbol … [1] 17 Tenis … [1] 18 Golf … [1] 19 Hockey … [1] Afirmaciones A El polideportivo está muy lejos. B Se debe entrenar muchas horas por semana. C Tienen un lugar nuevo para entrenar. D Hay un torneo en un mes. E El club es caro. F El entrenador se enfada con frecuencia. [Total: 5]

9 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over Preguntas 20 –28 Vas a oír una entrevista con Andrea, la primera mujer que voló sola en su avión desde el norte de España hasta África. La entrevista está dividida en dos partes. Hay una pausa durante la entrevista. Primera parte: preguntas 20 –24 Vas a escuchar la primera parte de la entrevista dos veces. Para cada pregunta (20 –24) indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–C). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas 20 –24. 20 Andrea voló completamente sola en avión cuando... A era una adolescente. B terminó sus estudios. C cumplió 90 años. [1] 21 Sus padres creían que Andrea… A querría ser piloto. B estudiaría medicina. C trabajaría con niños. [1] 22 El día de su cumpleaños Andrea… A recibió muchos juguetes. B tuvo una gran fiesta. C voló por primera vez. [1]

10 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 23 Cuando Andrea empezó a volar, su madre… A apoyó su decisión. B estaba muy preocupada. C se sentía orgullosa. [1] 24 Según Andrea, la ventaja era que… A su padre tenía su propio avión. B su padre viajaba mucho. C su padre tenía mucho tiempo libre. [1] [PAUSA] Segunda parte: preguntas 25 –28 Vas a escuchar la segunda parte de la entrevista dos veces. Para cada pregunta (25 –28) indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–C). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas 25 –28. 25 Andrea voló a África porque… A quería comprar ropa en Marruecos. B necesitaba unas vacaciones. C su padre se sentía mal. [1] 26 Para Andrea lo más difícil fue… A entender los mapas de vuelo. B hacer un viaje tan rápido. C organizar el equipaje. [1]

11 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over 27 El viaje salió bien para Andrea… A por las instrucciones de su padre. B porque el avión era nuevo. C porque hizo buen tiempo. [1] 28 Como resultado de este viaje, Andrea… A animó a otras mujeres a volar. B consiguió la profesión que quería. C compró una casa en el norte de España. [1] [Total: 9]

12 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 Preguntas 29 –34 Vas a oír una entrevista con Marisa, que habla sobre un proyecto de reciclaje que empezó hace un año. Vas a escuchar la entrevista dos veces. Hay una pausa durante la entrevista. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. 29 Marisa empezó el proyecto porque quería… A dejar de utilizar botellas. B limpiar una montaña. C trabajar en una guardería. D reusar botellas de plástico. [1] 30 Para Marisa lo más importante fue… A usar la imaginación. B jugar mucho con los niños. C gastar poco dinero. D recibir ayuda de los padres. [1] 31 Por subir fotos a Internet… A los alumnos estaban felices. B la gente del barrio empezó a reciclar. C otros colegios se pusieron en contacto con Marisa. D el ayuntamiento supo del proyecto. [1] [PAUSA]

13 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over 32 Las tiendas contribuyen con el proyecto… A regalando toda la basura de plástico. B dando bolsas de plástico a sus clientes. C vendiendo solamente cosas de algodón. D limpiando las calles. [1] 33 Marisa está muy contenta porque… A enseña menos asignaturas. B los niños disfrutan aprendiendo. C los niños eligen sus grupos. D tiene un aula nueva. [1] 34 Para su siguiente proyecto, Marisa quiere… A hacer un barco de madera. B trabajar con personas mayores. C la participación del ayuntamiento. D plantar más árboles. [1] [Total: 6]

14 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 Preguntas 35 –37 Vas a oír una entrevista con Miguel Sánchez, campeón del concurso de cocina para jóvenes. Vas a oír la entrevista dos veces. Hay dos pausas durante la entrevista. Para cada pregunta indica tus respuestas escribiendo una X en las dos casillas correctas (A–E). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. 35 A Miguel piensa que ganar la competición fue fácil. B Para Miguel la seguridad en sí mismo es importante. C Miguel ayudaba a su abuela a preparar la comida. D Miguel se quemaba cocinando cuando era pequeño. E Miguel lleva trabajando tres años en un restaurante. [2] [PAUSA] 36 A Miguel prefiere cocinar recetas más modernas. B Según Miguel, su abuela estaba nerviosa por el concurso. C Miguel temía desilusionar a su abuela si perdía. D Ahora Miguel debe acabar el curso en el instituto. E Miguel se siente contento con todas sus recetas. [2] [PAUSA]

15 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 37 A Miguel está ahorrando dinero para comprar un restaurante. B Miguel está interesado en la cocina de otros países. C Para Miguel la comida sana puede ser aburrida. D A Miguel le preocupa la salud de los jóvenes. E Miguel quiere tener muchos amigos en las redes sociales. [2] [Total: 6] Ahora tienes seis minutos para copiar tus respuestas en la hoja de respuestas. Sigue las instrucciones que se dan en la hoja de respuestas. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.

16 0530/13/O/N/21 © UCLES 2021 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which itself is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE

This document consists of 3 printed pages. © UCLES 2021 [Turn over Cambridge IGCSE™ SPANISH 0530/13 Paper 1 Listening October/November 2021 MARK SCHEME Maximum Mark: 40 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the October/November 2021 series for most Cambridge IGCSE™, Cambridge International A and AS Level components and some Cambridge O Level components.

0530/13 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED October/November 2021 © UCLES 2021 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 C 1 2 B 1 3 D 1 4 A 1 5 C 1 6 A 1 7 A 1 8 B 1 9 A 1 10 D 1 11 B 1 12 C 1 13 B 1 14 A 1 15 C 1 16 F 1 17 D 1 18 B 1 19 E 1 20 A 1 21 B 1 22 C 1 23 B 1 24 A 1 25 C 1 26 A 1 27 C 1 28 B 1

0530/13 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED October/November 2021 © UCLES 2021 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 D 1 30 D 1 31 C 1 32 A 1 33 B 1 34 C 1 35 B / E 1 36 B / E 1 37 A / C 1 38 A / C 1 39 B / D 1 40 B / D 1