Cambridge IGCSE Greek - Foreign Language 0543 — 2010 May/June Paper 3 · Variant 1

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card One 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate. www.XtremePapers.com

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: υπάλληλος σιδηροδροµικού σταθµού Βρίσκεσαι στον σιδηροδροµικό σταθµό Αθηνών. Θέλεις να επισκεφτείς τη Θεσσαλονίκη. 1 Χαιρέτισε τον/την υπάλληλο και πες πού θέλεις να πας. 2 Πες τι ώρα θα ήθελες να φύγεις. 3 Ζήτησε ένα εισιτήριο: ( ; ;) 4 Ρώτησε την τιµή. 5 Κάνε µια ερώτηση σχετικά µε το ταξίδι (πλατφόρµα; ώρα άφιξης;) B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: διευθυντής/ διευθύντρια κολεγίου γλωσσών Θέλεις να πάρεις µέρος σε µια σειρά µαθηµάτων για τα Ελληνικά σε ένα κολέγιο γλωσσών στην Ελλάδα. Τηλεφωνείς στο κολέγιο. 1 Πες ποιος είσαι και για ποιον λόγο τηλεφωνείς. 2 ∆ώσε την ηλικία σου και κατόπιν εξήγησε από πότε άρχισες να µαθαίνεις Ελληνικά. 3 Πες πότε θέλεις να αρχίσεις τα µαθήµατα και για πόσες εβδοµάδες. 4 Άκουσε τον διευθυντή/τη διευθύντρια και µετά απάντησε κατάλληλα. 5 Κάνε µια ερώτηση για τα βιβλία ή για το πρόγραµµα των µαθηµάτων.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Two 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: υπάλληλος σιδηροδροµικού σταθµού Βρίσκεσαι στον σιδηροδροµικό σταθµό Αθηνών. Θέλεις να επισκεφτείς τη Θεσσαλονίκη. 1 Χαιρέτισε τον/την υπάλληλο και πες πού θέλεις να πας. 2 Πες τι ώρα θα ήθελες να φύγεις. 3 Ζήτησε ένα εισιτήριο: ( ; ;) 4 Ρώτησε την τιµή. 5 Κάνε µια ερώτηση σχετικά µε το ταξίδι (πλατφόρµα; ώρα άφιξης;) B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: γιατρός σε ένα νοσοκοµείο Κάνεις διακοπές στην Ελλάδα, αλλά σου συνέβη ένα µικρό ατύχηµα. ∆εν νιώθεις καλά και πηγαίνεις στο νοσοκοµείο. 1 Χαιρέτισε τον/τη γιατρό και εξήγησε το πρόβληµά σου. Πες ότι είσαι σε διακοπές. 2 Περίγραψε πώς νιώθεις. ∆ώσε δύο λεπτοµέρειες. 3 ∆ώσε µια κατάλληλη απάντηση. 4 Εξήγησε πώς έγινε το ατύχηµα. 5 Πες πότε και µε ποιο µέσο θα γυρίσεις στη χώρα σου.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Three 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: υπάλληλος σιδηροδροµικού σταθµού Βρίσκεσαι στον σιδηροδροµικό σταθµό Αθηνών. Θέλεις να επισκεφτείς τη Θεσσαλονίκη. 1 Χαιρέτισε τον/την υπάλληλο και πες πού θέλεις να πας. 2 Πες τι ώρα θα ήθελες να φύγεις. 3 Ζήτησε ένα εισιτήριο: ( ; ;) 4 Ρώτησε την τιµή. 5 Κάνε µια ερώτηση σχετικά µε το ταξίδι (πλατφόρµα; ώρα άφιξης;) B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ τρια: ο φίλος/η φίλη σου στην Κρήτη Φθάνεις στην Ελλάδα για να επισκεφτείς έναv φίλο/µια φίλη σου στην Κρήτη. Κανόνισες να πας εκεί µε το καράβι, αλλά καθυστέρησες και όταν φτάνεις στο λιµάνι το πλοίο έχει ήδη φύγει. Αργότερα τηλεφωνείς στον φίλο/στη φίλη σου για να εξηγήσεις την κατάσταση. 1 Χαιρέτισε τον φίλο/τη φίλη σου και πες ότι ακόµη βρίσκεσαι στην Αθήνα. 2 Ζήτησε συγνώµη από τον φίλο/τη φίλη σου και µετά εξήγησε τι έγινε. 3 Πες πότε έφτασες στην Ελλάδα και δώσε δύο λεπτοµέρειες για το ταξίδι σου (άνετο; άσχηµο; καθυστέρηση;) 4 Άκουσε τον φίλο/τη φίλη σου και δώσε µια κατάλληλη απάντηση. 5 Πρότεινε µια δραστηριότητα για την επόµενη µέρα.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Four 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: ο φίλος/η φίλη σου Ετοιµάζεσαι να βγεις για ψώνια, αλλά ξαφνικά χτυπάει το τηλέφωνο. Είναι ένας φίλος/µια φίλη σου, που έχει ελεύθερο απόγευµα, και σε παίρνει τηλέφωνο. 1 Χαιρέτισε τον φίλο/τη φίλη σου και πες ότι θα πας µια βόλτα στα µαγαζιά. 2 Ανάφερε τι ακριβώς θέλεις να αγοράσεις. (∆ώσε δύο λεπτοµέρειες.) 3 Πες ότι είναι καλή ιδέα και ανάφερε ποια ώρα θέλεις να συναντηθείτε. 4 Πες πού θέλεις να συναντήσεις τον φίλο/τη φίλη σου. 5 Ρώτησε τον φίλο/τη φίλη σου αν θέλει να πάτε κάπου (σινεµά; φαγητό;) B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: διευθυντής/ διευθύντρια κολεγίου γλωσσών Θέλεις να πάρεις µέρος σε µια σειρά µαθηµάτων για τα Ελληνικά σε ένα κολέγιο γλωσσών στην Ελλάδα. Τηλεφωνείς στο κολέγιο. 1 Πες ποιος είσαι και για ποιον λόγο τηλεφωνείς. 2 ∆ώσε την ηλικία σου και κατόπιν εξήγησε από πότε άρχισες να µαθαίνεις Ελληνικά. 3 Πες πότε θέλεις να αρχίσεις τα µαθήµατα και για πόσες εβδοµάδες. 4 Άκουσε τον διευθυντή/τη διευθύντρια και µετά απάντησε κατάλληλα. 5 Κάνε µια ερώτηση για τα βιβλία ή για το πρόγραµµα των µαθηµάτων.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Five 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: ο φίλος/η φίλη σου Ετοιµάζεσαι να βγεις για ψώνια, αλλά ξαφνικά χτυπάει το τηλέφωνο. Είναι ένας φίλος/µια φίλη σου, που έχει ελεύθερο απόγευµα, και σε παίρνει τηλέφωνο. 1 Χαιρέτισε τον φίλο/τη φίλη σου και πες ότι θα πας µια βόλτα στα µαγαζιά. 2 Ανάφερε τι ακριβώς θέλεις να αγοράσεις. (∆ώσε δύο λεπτοµέρειες.) 3 Πες ότι είναι καλή ιδέα και ανάφερε ποια ώρα θέλεις να συναντηθείτε. 4 Πες πού θέλεις να συναντήσεις τον φίλο/τη φίλη σου. 5 Ρώτησε τον φίλο/τη φίλη σου αν θέλει να πάτε κάπου (σινεµά; φαγητό;) B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: γιατρός σε ένα νοσοκοµείο Κάνεις διακοπές στην Ελλάδα, αλλά σου συνέβη ένα µικρό ατύχηµα. ∆εν νιώθεις καλά και πηγαίνεις στο νοσοκοµείο. 1 Χαιρέτισε τον/τη γιατρό και εξήγησε το πρόβληµά σου. Πες ότι είσαι σε διακοπές. 2 Περίγραψε πώς νιώθεις. ∆ώσε δύο λεπτοµέρειες. 3 ∆ώσε µια κατάλληλη απάντηση. 4 Εξήγησε πώς έγινε το ατύχηµα. 5 Πες πότε και µε ποιο µέσο θα γυρίσεις στη χώρα σου.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Six 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: ο φίλος/η φίλη σου Ετοιµάζεσαι να βγεις για ψώνια, αλλά ξαφνικά χτυπάει το τηλέφωνο. Είναι ένας φίλος/µια φίλη σου, που έχει ελεύθερο απόγευµα, και σε παίρνει τηλέφωνο. 1 Χαιρέτισε τον φίλο/τη φίλη σου και πες ότι θα πας µια βόλτα στα µαγαζιά. 2 Ανάφερε τι ακριβώς θέλεις να αγοράσεις. (∆ώσε δύο λεπτοµέρειες.) 3 Πες ότι είναι καλή ιδέα και ανάφερε ποια ώρα θέλεις να συναντηθείτε. 4 Πες πού θέλεις να συναντήσεις τον φίλο/τη φίλη σου. 5 Ρώτησε τον φίλο/τη φίλη σου αν θέλει να πάτε κάπου (σινεµά; φαγητό;) B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ τρια: ο φίλος/η φίλη σου στην Κρήτη Φθάνεις στην Ελλάδα για να επισκεφτείς έναv φίλο/µια φίλη σου στην Κρήτη. Κανόνισες να πας εκεί µε το καράβι, αλλά καθυστέρησες και όταν φτάνεις στο λιµάνι το πλοίο έχει ήδη φύγει. Αργότερα τηλεφωνείς στον φίλο/στη φίλη σου για να εξηγήσεις την κατάσταση. 1 Χαιρέτισε τον φίλο/τη φίλη σου και πες ότι ακόµη βρίσκεσαι στην Αθήνα. 2 Ζήτησε συγνώµη από τον φίλο/τη φίλη σου και µετά εξήγησε τι έγινε. 3 Πες πότε έφτασες στην Ελλάδα και δώσε δύο λεπτοµέρειες για το ταξίδι σου (άνετο; άσχηµο; καθυστέρηση;) 4 Άκουσε τον φίλο/τη φίλη σου και δώσε µια κατάλληλη απάντηση. 5 Πρότεινε µια δραστηριότητα για την επόµενη µέρα.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Seven 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: πωλητής/πωλήτρια Βρίσκεσαι σε διακοπές στην Ελλάδα. Κάνεις ψώνια σε µια λαϊκή αγορά. 1 Χαιρέτισε τον πωλητή/την πωλήτρια και ζήτησε δύο διαφορετικά είδη φρούτων. 2 ∆ώσε την ποσότητα που θέλεις από το κάθε είδος. 3 Πες «Όχι, ευχαριστώ». Ρώτησε τον πωλητή/την πωλήτρια αν ξέρει πού µπορείς να αγοράσεις µερικά ψάρια. 4 Ευχαρίστησε τον πωλητή/την πωλήτρια και ρώτησε πόσο κάνουν τα ψώνια σου. 5 Πρόσφερε τα χρήµατα και µετά ζήτησε µια σακούλα για τα ψώνια σου. B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: διευθυντής/ διευθύντρια κολεγίου γλωσσών Θέλεις να πάρεις µέρος σε µια σειρά µαθηµάτων για τα Ελληνικά σε ένα κολέγιο γλωσσών στην Ελλάδα. Τηλεφωνείς στο κολέγιο. 1 Πες ποιος είσαι και για ποιον λόγο τηλεφωνείς. 2 ∆ώσε την ηλικία σου και κατόπιν εξήγησε από πότε άρχισες να µαθαίνεις Ελληνικά. 3 Πες πότε θέλεις να αρχίσεις τα µαθήµατα και για πόσες εβδοµάδες. 4 Άκουσε τον διευθυντή/τη διευθύντρια και µετά απάντησε κατάλληλα. 5 Κάνε µια ερώτηση για τα βιβλία ή για το πρόγραµµα των µαθηµάτων.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Eight 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: πωλητής/πωλήτρια Βρίσκεσαι σε διακοπές στην Ελλάδα. Κάνεις ψώνια σε µια λαϊκή αγορά. 1 Χαιρέτισε τον πωλητή/την πωλήτρια και ζήτησε δύο διαφορετικά είδη φρούτων. 2 ∆ώσε την ποσότητα που θέλεις από το κάθε είδος. 3 Πες «Όχι, ευχαριστώ». Ρώτησε τον πωλητή/την πωλήτρια αν ξέρει πού µπορείς να αγοράσεις µερικά ψάρια. 4 Ευχαρίστησε τον πωλητή/την πωλήτρια και ρώτησε πόσο κάνουν τα ψώνια σου. 5 Πρόσφερε τα χρήµατα και µετά ζήτησε µια σακούλα για τα ψώνια σου. B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: γιατρός σε ένα νοσοκοµείο Κάνεις διακοπές στην Ελλάδα, αλλά σου συνέβη ένα µικρό ατύχηµα. ∆εν νιώθεις καλά και πηγαίνεις στο νοσοκοµείο. 1 Χαιρέτισε τον/τη γιατρό και εξήγησε το πρόβληµά σου. Πες ότι είσαι σε διακοπές. 2 Περίγραψε πώς νιώθεις. ∆ώσε δύο λεπτοµέρειες. 3 ∆ώσε µια κατάλληλη απάντηση. 4 Εξήγησε πώς έγινε το ατύχηµα. 5 Πες πότε και µε ποιο µέσο θα γυρίσεις στη χώρα σου.

This document consists of 2 printed pages. IB10 06_0543_03_RP/RP © UCLES 2010 [Turn over *2313669254* UNIVERSITY OF CAMBRIDGE INTERNATIONAL EXAMINATIONS International General Certificate of Secondary Education GREEK 0543/03 Paper 3 Speaking Role Play Card Nine 1 March − 30 April 2010 Approx. 15 minutes No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST You must carry out the tasks specified in the situations overleaf. The roles to be played by the examiner and yourself are indicated. You have 15 minutes to prepare the situations. The important thing is to convey the message. You should remember that you are taking part in a conversation: you must respond to what the examiner says and not simply carry out the tasks supplied as though the examiner were not there. Although it may not be specified, you are expected to include such details as ‘‘Good Morning’’, ‘‘Thank you’’, etc., as appropriate.

2 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. University of Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. © UCLES 2010 0543/03RPC/M/J/10 A Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ ρια: πωλητής/πωλήτρια Βρίσκεσαι σε διακοπές στην Ελλάδα. Κάνεις ψώνια σε µια λαϊκή αγορά. 1 Χαιρέτισε τον πωλητή/την πωλήτρια και ζήτησε δύο διαφορετικά είδη φρούτων. 2 ∆ώσε την ποσότητα που θέλεις από το κάθε είδος. 3 Πες «Όχι, ευχαριστώ». Ρώτησε τον πωλητή/την πωλήτρια αν ξέρει πού µπορείς να αγοράσεις µερικά ψάρια. 4 Ευχαρίστησε τον πωλητή/την πωλήτρια και ρώτησε πόσο κάνουν τα ψώνια σου. 5 Πρόσφερε τα χρήµατα και µετά ζήτησε µια σακούλα για τα ψώνια σου. B Υποψήφιος/ α: ο εαυτός σου Εξεταστής/ τρια: ο φίλος/η φίλη σου στην Κρήτη Φθάνεις στην Ελλάδα για να επισκεφτείς έναv φίλο/µια φίλη σου στην Κρήτη. Κανόνισες να πας εκεί µε το καράβι, αλλά καθυστέρησες και όταν φτάνεις στο λιµάνι το πλοίο έχει ήδη φύγει. Αργότερα τηλεφωνείς στον φίλο/στη φίλη σου για να εξηγήσεις την κατάσταση. 1 Χαιρέτισε τον φίλο/τη φίλη σου και πες ότι ακόµη βρίσκεσαι στην Αθήνα. 2 Ζήτησε συγνώµη από τον φίλο/τη φίλη σου και µετά εξήγησε τι έγινε. 3 Πες πότε έφτασες στην Ελλάδα και δώσε δύο λεπτοµέρειες για το ταξίδι σου (άνετο; άσχηµο; καθυστέρηση;) 4 Άκουσε τον φίλο/τη φίλη σου και δώσε µια κατάλληλη απάντηση. 5 Πρότεινε µια δραστηριότητα για την επόµενη µέρα.