Cambridge IGCSE Turkish - First Language 0513 — 2025 May/June Paper 2 · Variant 0
0513/20/M/J/25 · 50 marks · 120 min
The question paper and its mark scheme, free to read here and free to download. This is Cambridge’s own paper, exactly as it was sat.
Question paper12 pages












Mark scheme
No mark scheme is in the library for this paper.
Paper as text
Question paper, page 1
[Turn over Cambridge IGCSE™ This document has 12 pages. Any blank pages are indicated. DC (WW) 367298/4 © UCLES 2025 * 1 5 6 1 1 9 3 1 3 2 * FIRST LANGUAGE TURKISH 0513/02 Paper 2 Writing May/June 2025 2 hours You must answer on the question paper. No additional materials are needed. INSTRUCTIONS ● Answer two questions, one from Section A and one from Section B. ● Use a black or dark blue pen. Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer to each question in the space provided. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 50. ● Each question is worth 25 marks. SINAV KURALLARI ● Biri bölüm A dan, biri bölüm B den olmak üzere iki soru cevaplandırınız. ● Siyah ya da koyu mavi tükenmez ya da dolma kalem kullanınız. Silinebilir bir kalem ya da sıvı yazı düzeltici kullanmayınız. ● İsminizi, sınav merkezinin numarasını ve aday numaranızı sayfanın üst tarafındaki kutulara yazınız. ● Her sorunun cevabını o soru için ayrılan alana yazınız. ● Hiçbir çizgi im (barkod) üzerine yazmayınız. ● Sınavda sözlük kullanılamaz. AÇIKLAMA ● Bu sınavın toplam notu 50’dir. ● Her sorunun notu 25’tir.
Question paper, page 2
2 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 Her biri 350–450 kelimeden oluşan iki kompozisyon yazınız. Bölüm A ve bölüm B’den birer soru seçiniz. Bölüm B sayfa 7’de yer almaktadır. Bölüm A AÇIKLAMA VE TARTIŞMA AÇIKLAMA 1 Bazi insanlar bilim insanlarının canlı organizmaların hücrelerine müdahele etmemesi gerektiğine inanıyor. Genetik mühendisliğinin avantajları ve dezavantajları nelerdir? Ya da; TARTIŞMA 2 ‘İnsanlar, resim, müzik, tiyatro vb. sanat alanlarında fikirlerini özgürce ifade edebilmelidir.’ Bu görüşe katılıp katılmadığınızı gerekçeleriyle anlatınız. Seçtiğiniz sorunun numarasını buraya yazınız: … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 3
3 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 4
4 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 5
5 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 6
6 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [25]
Question paper, page 7
7 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over Bölüm B BETİMLEME VE ÖYKÜLEME BETİMLEME 3 Kendinizi bir adada terk edilmiş halde buluyorsunuz. Sesleri, renkleri ve kokularıyla adayı ve adanın sizde yarattığı duyguları betimleyiniz. Ya da; ÖYKÜLEME 4 ‘Umudu yeniden yeşeriyordu.’ İçinde bu cümlenin geçtiği bir hikaye yazınız. Seçtiğiniz sorunun numarasını buraya yazınız: … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 8
8 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 9
9 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 10
10 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 11
11 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [25]
Question paper, page 12
12 0513/02/M/J/25 © UCLES 2025 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE
What you needed in this session
Cambridge’s own grade thresholds for 2025 May/June, Paper 2 · Variant 0. A higher threshold means an easier paper — the bar moves with how the cohort did.