Cambridge IGCSE Spanish - Foreign Language 0530 — 2025 Feb/March Paper 1 · Variant 2

This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over Cambridge IGCSE™ SPANISH 0530/12 Paper 1 Listening February/March 2025 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper. * 6 9 8 1 3 2 5 3 2 2 * DC (SL/SG) 345583/3 © UCLES 2025

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3 0530/12/ F/M/25 © UCLES 2025 [Turn over Preguntas 1–8 Vas a oír unas grabaciones cortas. Vas a oír cada grabación dos veces. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Estás en la ciudad de Valencia con tu amigo español. 1 Tu amigo tiene hambre. Te pregunta... ¿Qué hay cerca del restaurante? A B C D [1] 2 Le preguntas a tu amigo qué pizza prefiere. Te dice... ¿Qué tiene la pizza preferida de tu amigo? A B C D [1]

4 0530/12/ F/M/25 © UCLES 2025 3 Más tarde, en el restaurante, el camarero dice... ¿Qué falta en la mesa? A B C D [1] 4 El camarero pregunta qué queréis tomar. Tu amigo dice... ¿Qué va a tomar tu amigo? A B C D [1] 5 Tu amigo mira alrededor del restaurante. Comenta... ¿Qué le gusta a tu amigo del restaurante? A B C D [1]

5 0530/12/ F/M/25 © UCLES 2025 [Turn over 6 Pides la cuenta. El camarero dice... ¿Cuánto hay que pagar? €20 €30 €40 €50 A B C D [1] 7 Después, en la calle, tu amigo te dice... ¿Qué tiempo hace? A B C D [1] 8 Le preguntas a tu amigo qué va a hacer mañana. Te dice... ¿Qué va a hacer tu amigo mañana? A B C D [1] [Total: 8]

6 0530/12/ F/M/25 © UCLES 2025 Preguntas 9–14 Vas a oír un anuncio sobre la plaza de Pueblo Blanco. Vas a oír el anuncio dos veces. Hay una pausa durante el anuncio. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. La plaza de Pueblo Blanco 9 Desde la plaza se puede ver: A B C D [1] 10 La región es conocida por: A B C D [1] 11 Los sábados se venden: A B C D [1] [PAUSA]

7 0530/12/ F/M/25 © UCLES 2025 [Turn over 12 En la plaza por la noche no se permite usar: A B C D [1] 13 Este mes en la plaza actuará: A B C D [1] 14 En invierno, la plaza tiene: A B C D [1] [Total: 6]

8 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 Preguntas 15–19 Vas a oír un diálogo entre Esteban y su amiga Marta sobre los personajes de una nueva película, El pueblo de los secretos. Vas a oír el diálogo dos veces. Para las preguntas 15–19 empareja cada personaje de la película con la afirmación correcta (A–F). Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo la letra correcta (A–F) en la línea. Ahora tienes unos segundos para leer la siguiente información. Personajes de la película 15 Laura … [1] 16 Isabel … [1] 17 Lucas … [1] 18 Amaia … [1] 19 Felipe … [1] Afirmaciones A A veces contaba mentiras. B Tenía varios pasatiempos. C Su vecino era molesto. D Se casó con una persona amable. E Practicaba muchos deportes. F Mantenía a su familia. [Total: 5]

9 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 [Turn over Preguntas 20–28 Vas a oír una entrevista con Carlos, que habla sobre el premio que ha ganado por fabricar el mejor queso de su región. La entrevista está dividida en dos partes. Hay una pausa durante la entrevista. Primera parte: Preguntas 20–24 Vas a oír la primera parte de la entrevista dos veces. Para las preguntas 20–24 indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–C). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas 20–24. 20 Cuando ganó el premio, Carlos se sintió… A sorprendido. B orgulloso. C contento. [1] 21 En Ecuador, Carlos… A estudiaba un curso. B organizaba visitas turísticas. C apoyaba un proyecto local. [1] 22 Carlos volvió a su región porque… A tuvo que ayudar a su madre. B sus hermanos se lo pidieron. C su abuelo iba a vender su negocio. [1]

10 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 23 La empresa de Carlos vende su queso solo en tiendas locales porque… A el transporte es muy caro. B los supermercados no pagan bien. C no puede hacer mucho queso. [1] 24 Además de su familia, ¿quién ayuda a Carlos? A un veterinario B un agricultor C un cocinero [1] [PAUSA] Segunda parte: Preguntas 25–28 Vas a oír la segunda parte de la entrevista dos veces. Para las preguntas 25–28 indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–C). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas 25–28. 25 El queso que ganó el concurso tenía… A una apariencia original. B forma de pelota. C un sabor un poco dulce. [1] 26 Carlos dice que para tener un negocio, hay que… A estudiar mucho. B tener suerte. C ser organizado. [1]

11 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 [Turn over 27 Carlos cree que en el futuro su empresa debe… A vender en el extranjero. B lanzar productos nuevos. C usar tecnología moderna. [1] 28 A Carlos le gustaría A encontrar el pasatiempo ideal. B aprender a tocar un instrumento. C tener un puesto en el ayuntamiento. [1] [Total: 9]

12 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 Preguntas 29–34 Vas a oír una entrevista con Elena, que describe cómo ella y su marido Jorge cuidan casas mientras sus dueños están ausentes. Vas a oír la entrevista dos veces. Hay una pausa durante la entrevista. Para cada pregunta indica tu respuesta escribiendo una X en la casilla correcta (A–D). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. 29 Elena dice que las personas que cuidan casas… A deben limpiar las habitaciones. B pueden llevar sus propios animales. C quieren conocer edificios antiguos. D reciben poco dinero. [1] 30 Para Elena y Jorge cuidar casas era buena idea porque… A Jorge quería dejar de trabajar como escritor. B Elena necesitaba más espacio para un pasatiempo. C Jorge pensaba escribir artículos sobre casas lujosas. D Elena estaba aburrida con su rutina diaria. [1] 31 Cuando era pequeña, Elena… A soñaba con trabajar como arquitecta. B movía los muebles de su dormitorio. C dibujaba casas imaginarias. D paseaba a su perro a diario. [1] [PAUSA]

13 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 [Turn over 32 Cuando está cuidando casas, Jorge disfruta… A buscando información para su trabajo. B viendo deporte por Internet. C descansando en los jardines. D escribiendo libros sobre nuevas tecnologías. [1] 33 Un problema que Elena y Jorge tuvieron hace poco fue que… A su coche se averió. B el alojamiento era incómodo. C el animal que cuidaban se perdió. D no podían ir caminando a la iglesia. [1] 34 El próximo trabajo de Elena y Jorge será… A en la casa de una pareja famosa. B en un lugar que ya conocen. C el fin de semana que viene. D el día del aniversario de su boda. [1] [Total: 6]

14 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 Preguntas 35–37 Vas a oír una entrevista con Federico Fuentes, que habla sobre sus experiencias como explorador en lugares como la Antártida. Vas a oír la entrevista dos veces. Hay dos pausas durante la entrevista. Para cada pregunta indica tus respuestas escribiendo una X en las dos casillas correctas (A–E). Ahora tienes unos segundos para leer las preguntas. 35 A Federico tuvo dificultades para caminar sobre el hielo y la nieve. B Federico sufría al estar tan lejos de su país. C A Federico le parecieron graciosos los pingüinos. D Federico echó de menos los dulces mientras viajaba. E Federico recordará para siempre el paisaje de la Antártida. [2] [PAUSA] 36 A Los tíos de Federico habían viajado mucho antes de casarse. B De joven, Federico solo viajó dentro de su propio país. C Cuando Federico era niño, sus padres le animaban a conocer nuevos sitios. D Federico suele preocuparse antes de hacer un viaje. E Federico estaba insatisfecho con lo que estudiaba. [2] [PAUSA]

15 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 37 A Federico participará en visitas guiadas para otros exploradores. B Federico ha investigado unos bosques tropicales. C Federico irá a una isla donde ha estado antes. D Según Federico, cada vez hay menos monos en la isla. E Encontraron algo importante en una zona húmeda de la isla. [2] [Total: 6] Ahora tienes seis minutos para copiar tus respuestas en la hoja de respuestas. Sigue las instrucciones que se dan en la hoja de respuestas. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.

16 0530/12/F/M/25 © UCLES 2025 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE

This document consists of 3 printed pages. © Cambridge University Press & Assessment 2025 [Turn over Cambridge IGCSE™ SPANISH 0530/12 Paper 1 Listening February/March 2025 MARK SCHEME Maximum Mark: 40 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the February/March 2025 series for most Cambridge IGCSE, Cambridge International A and AS Level components, and some Cambridge O Level components.

0530/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED February/March 2025 © Cambridge University Press & Assessment 2025 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 C 1 2 D 1 3 A 1 4 C 1 5 A 1 6 B 1 7 B 1 8 A 1 9 C 1 10 A 1 11 D 1 12 C 1 13 B 1 14 D 1 15 D 1 16 A 1 17 F 1 18 C 1 19 B 1 20 A 1 21 C 1 22 A 1 23 C 1 24 B 1 25 A 1 26 C 1 27 B 1 28 C 1

0530/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED February/March 2025 © Cambridge University Press & Assessment 2025 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 D 1 30 D 1 31 C 1 32 A 1 33 D 1 34 B 1 35 C / E 2 36 B / E 2 37 A / E 2