Cambridge IGCSE German - Foreign Language 0525 — 2021 Oct/Nov Paper 1 · Variant 2

This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. Cambridge IGCSE™ GERMAN 0525/12 Paper 1 Listening October/November 2021 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper. * 4 1 4 5 2 8 1 6 5 4 * DC (CJ/SG) 200768/2 © UCLES 2021 [Turn over

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3 0525/12/ O/ N/21 © UCLES 2021 [Turn over Fragen 1–8 Sie hören jetzt einige Bemerkungen oder Gespräche. Sie hören jede Bemerkung und jedes Gespräch zweimal. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Max möchte seine Kusine Marianne besuchen. 1 Max sagt ... Womit fährt Max morgen? A B C D [1] 2 Marianne fragt ... Um wieviel Uhr kommt Max an? A B C D [1]

4 0525/12/ O/ N/21 © UCLES 2021 3 Marianne hat einen Vorschlag ... Was findet Max fantastisch? A B C D [1] 4 Max möchte etwas wissen ... Was für Kleidung soll Max mitbringen? A B C D [1] 5 Marianne hat noch etwas geplant. Sie sagt ... Was werden Marianne und Max am Abend machen? A B C D [1]

5 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over 6 Marianne sagt noch etwas ... Wer kommt am Sonntag? A B C D [1] 7 Max hat einen Vorschlag … Was macht Max gern? A B C D [1] 8 Max sagt noch etwas ... Was bekommt Max am Montag? A B C D [1] [Gesamtpunktzahl: 8]

6 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 Fragen 9–14 Sie hören jetzt zweimal die Radionachrichten aus Niederborn. Es gibt eine kurze Pause im Bericht. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen durch. Nachrichten aus Niederborn 9 Welche Tiere hat Michael Steiner auf seinem Bauernhof? A B C D [1] 10 Wo im Freizeitzentrum hat es gebrannt? A B C D [1] 11 Die Telefonnummer vom Freizeitzentrum: 30 72 92 30 72 93 30 72 94 30 72 95 A B C D [1]

7 0525/12/ O/ N/21 © UCLES 2021 [Turn over 12 Was hat Daniel genommen? A B C D [1] 13 Auf Nataschas Foto sieht man: A B C D [1] 14 Die Wettervorhersage für morgen: A B C D [1] [Gesamtpunktzahl: 6]

8 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 Fragen 15 –19 Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Lexi und ihrem Freund Sebastian. Sie reden über Freunde, die sie zu einem Campingurlaub einladen wollen. Für die Fragen 15 bis 19, wählen Sie die Aussage (A–F), die zu der Person passt. Schreiben Sie den passenden Buchstaben (A–F) auf jede Linie. Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die folgenden Informationen. Person 15 Susi … ………… [1] 16 Fine … ………… [1] 17 Marina … ………… [1] 18 Andreas … ………… [1] 19 Adrian … ………… [1] Aussage A wird in einem anderen Land sein. B treibt gern Sport. C hat einen Ferienjob. D hat immer etwas zu sagen. E würde so einen Urlaub hassen. F hat vorher viel gezeltet. [Gesamtpunktzahl: 5]

9 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over Fragen 20–28 Sie hören jetzt ein Interview mit Franziska über ihr Leben. Das Interview ist in zwei Teilen. Nach jedem Teil gibt es eine Pause. Interview Teil 1: Fragen 20–24 Jetzt hören Sie zweimal den ersten Teil des Interviews mit Franziska. Für Fragen 20–24 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein Kästchen A, B oder C. Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 20–24 durch. 20 Franziska ... A lebt im Zirkus. B will in der Stadt leben. C findet ihr Leben langweilig. [1] 21 Franziskas Familie ... A fährt überall in Europa hin. B bleibt nie lange an einem Ort. C ist drei Monate im Jahr unterwegs. [1] 22 Franziska ... A fährt alle zwei Wochen zu einer Schule. B hat jeden Tag drei Stunden Unterricht. C kriegt Arbeitsblätter von einem Lehrer. [1] 23 Im Zirkus ... A gibt es keine anderen Kinder. B werden neun Kinder unterrichtet. C sind die meisten Kinder jünger als Franziska. [1]

10 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 24 Was macht Franziska im Zirkus? A Franziska hilft nicht viel. B Sie beschäftigt sich mit den Tieren. C Sie arbeitet als Clown. [1] [PAUSE] Interview Teil 2: Fragen 25–28 Jetzt hören Sie zweimal den zweiten Teil des Interviews mit Franziska. Für Fragen 25–28 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein Kästchen A, B oder C. Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 25–28 durch. 25 Franziska ... A trifft ihre Freundinnen oft. B hat viele Freunde in ihrem Zirkus. C hat wenig persönlichen Kontakt mit Freunden. [1] 26 Was kann manchmal ein Problem sein? A Die Neffen und Nichten B Eine so große Familie zu haben C Zu wenig Besucher [1] 27 Franziska ... A teilt den Wohnwagen. B möchte einen neuen Wohnwagen haben. C versteht sich meistens schlecht mit Maria. [1]

11 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over 28 Was will Franziska in der Zukunft machen? A Fitnesstrainer werden B Weiter im Zirkus leben C In einem Büro arbeiten [1] [Gesamtpunktzahl: 9]

12 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 Fragen 29–34 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Benni Zander, einem Studenten. Es gibt eine Pause im Interview. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen und Antworten durch. 29 Der 18-jährige Benni … A wurde in Uganda geboren. B freute sich auf den Flug. C hatte vor, Jugendliche zu unterrichten. D wollte kein Tourist sein. [1] 30 Bennis Freundin Elmira … A hat Benni in Taiwan kennengelernt. B kommt aus der ugandischen Hauptstadt Kampala. C stammt aus England. D wollte eine afrikanische Kultur kennenlernen. [1] 31 Am Ende des Jahres … A ist Benni in Uganda geblieben. B fühlte sich Benni etwas unsicher. C wollte Benni sein Studium anfangen. D hat Benni an eine Hilfsorganisation geschrieben. [1] [PAUSE]

13 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 [Turn over 32 Was ist nach ein paar Monaten passiert? A Benni hat Taboswo und Ronnie ein Paket mit Geld geschickt. B Taboswo und Ronnie haben Benni besucht. C Taboswo und Ronnie eröffneten ein Büro außerhalb von Kampala. D Benni musste seine Pläne aufgeben. [1] 33 Woher kam die Rettung? A Von verschiedenen Kontakten in der Gegend B Von anderen Hilfsorganisationen C Leute in Taiwan haben Geld gespendet. D Ronnie hat 6000 Euro gesammelt. [1] 34 Wie sieht die Situation drei Jahre später aus? A Das Projekt hilft Schulen und schafft Arbeitsplätze. B Geschäftsleute profitieren von dem Projekt. C Benni, Taboswo und Ronnie haben kein Kontakt mehr. D Benni lebt jetzt in Uganda. [1] [Gesamtpunktzahl: 6]

14 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 Fragen 35–37 Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Bea und Thomas über die Polizei. Es gibt zwei Pausen im Gespräch. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie die zwei richtigen Kästchen (A–E). Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die Sätze durch. 35 A Bea war erstaunt über den Facebook-Beitrag. B Das Kind beschwerte sich über seine Geschenke. C Die Eltern haben die Polizei gerufen. D Die Eltern wollten die Geschenke zurückhaben. E Die Polizei konnte in diesem Fall gar nicht helfen. [2] [PAUSE] 36 A In Hamburg gab es ein Problem zwischen zwei Kindern. B Bea findet die Reaktion der Mutter normal. C Niemand wurde verletzt. D Die Polizei hat jemanden verhaftet. E Thomas hat etwas Verständnis für die Eltern. [2] [PAUSE]

15 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 37 A Thomas hat nie Probleme mit der Polizei gehabt. B Man könnte die Nachbarn zum Tanz einladen. C Die Leute rufen die Polizei oft zu früh. D Am besten ist es, mit den Nachbarn zu reden. E Gegen laute Partys greift die Polizei sofort hart ein. [2] [Gesamtpunktzahl: 6] Sie haben jetzt sechs Minuten, um Ihre Antworten auf den Antwortbogen zu übertragen. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Antwortbogen. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.

16 0525/12/O/N/21 © UCLES 2021 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which itself is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE

This document consists of 3 printed pages. © UCLES 2021 [Turn over Cambridge IGCSE™ GERMAN 0525/12 Paper 1 Listening October/November 2021 MARK SCHEME Maximum Mark: 45 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. It shows the basis on which Examiners were instructed to award marks. It does not indicate the details of the discussions that took place at an Examiners’ meeting before marking began, which would have considered the acceptability of alternative answers. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the October/November 2021 series for most Cambridge IGCSE™, Cambridge International A and AS Level components and some Cambridge O Level components.

0525/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED October/November 2021 © UCLES 2021 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 C 1 2 B 1 3 A 1 4 B 1 5 D 1 6 C 1 7 A 1 8 B 1 9 B 1 10 B 1 11 C 1 12 D 1 13 A 1 14 A 1 15 D 1 16 E 1 17 F 1 18 A 1 19 B 1 20 A 1 21 B 1 22 C 1 23 C 1 24 B 1 25 C 1 26 C 1 27 A 1 28 B 1

0525/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED October/November 2021 © UCLES 2021 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 D 1 30 D 1 31 B 1 32 C 1 33 C 1 34 A 1 35 A / B 1 36 A / B 1 37 A / E 1 38 A / E 1 39 C / D 1 40 C / D 1