Cambridge IGCSE German - Foreign Language 0525 — 2023 May/June Paper 1 · Variant 2
0525/12/M/J/23 · 40 marks · ≈45 min
The question paper and its mark scheme, free to read here and free to download. This is Cambridge’s own paper, exactly as it was sat.
Question paper16 pages
















Mark scheme3 pages
Answers below. Sit the paper first if you are practising.



Paper as text
Question paper, page 1
This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over Cambridge IGCSE™ GERMAN 0525/12 Paper 1 Listening May/June 2023 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper. * 0 7 0 6 1 6 9 1 3 6 * DC (CJ/FC) 316003/2 © UCLES 2023
Question paper, page 2
2 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 BLANK PAGE
Question paper, page 3
3 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over Fragen 1–8 Sie hören jetzt einige Bemerkungen oder Gespräche. Sie hören jede Bemerkung und jedes Gespräch zweimal. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Sven ruft seine Mitschülerin Milena an. 1 Sven hat eine Frage ... Wohin geht Sven morgen? A B C D [1] 2 Sven antwortet ... Um wie viel Uhr treffen sich Sven und seine Freunde? A B C D [1]
Question paper, page 4
4 0525/12/ M / J /23 © UCLES 2023 3 Sven möchte etwas wissen ... Was macht Milena im Moment? A B C D [1] 4 Sven hat noch eine Frage ... Wie alt wird Helena morgen? 6 18 80 86 A B C D [1] 5 Sven fragt ... Womit hat Helena ein Problem? A B C D [1]
Question paper, page 5
5 0525/12/ M / J /23 © UCLES 2023 [Turn over 6 Sven sagt ... Was war Helena von Beruf? A B C D [1] 7 Sven will mehr wissen ... Wer besucht Helena manchmal? A B C D [1] 8 Sven sagt ... Wie wird das Wetter am Wochenende? 30 0 A B C D [1] [Gesamtpunktzahl: 8]
Question paper, page 6
6 0525/12/ M / J /23 © UCLES 2023 Fragen 9–14 Sie hören jetzt zweimal Werbung für eine Reihe von Radiosendungen. Es gibt eine kurze Pause im Bericht. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen durch. Im Radio 9 In den Sendungen geht es um ... A B C D [1] 10 Welches Thema bespricht man in der ersten Sendung? A B C D [1] 11 Welche Mischung kommt am besten an? A B C D [1] [PAUSE]
Question paper, page 7
7 0525/12/ M / J /23 © UCLES 2023 [Turn over 12 Wie viele Kakaoprodukte verbraucht eine Person in Deutschland pro Jahr? 6,9 kg 11,6 kg 12,6 kg 16,2 kg A B C D [1] 13 Was mögen die Kollegen im Studio nicht? A A A A A B C D [1] 14 Wo findet die letzte Sendung statt? A B C D [1] [Gesamtpunktzahl: 6]
Question paper, page 8
8 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 Fragen 15–19 Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen zwei Angestellten der Firma Horbix. Sie reden über Reisepläne. Für die Fragen 15 bis19 wählen Sie die Aussage (A–F), die zu jeder Person passt. Schreiben Sie den passenden Buchstaben (A–F) auf jede Linie. Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die folgenden Informationen. Person 15 Herr Schmidt ………… [1] 16 Die Chefin ………… [1] 17 Frau Lister ………… [1] 18 Herr Braun ………… [1] 19 Frau Schneider ………… [1] Aussage A möchte an der Konferenz per VideoApp teilnehmen. B reist lieber mit dem Schiff als mit dem Flugzeug. C hat bis jetzt keine Pläne angegeben. D benutzt den eigenen Wagen. E muss unbedingt das Flugzeug nehmen. F fährt die ganze Strecke mit der Bahn. [Gesamtpunktzahl: 5]
Question paper, page 9
9 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over Fragen 20–28 Sie hören jetzt zwei Interviews mit Michaela und Amir über die Schule. Nach jedem Interview gibt es eine Pause. Interview Nummer 1: Fragen 20–24 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Michaela. Für Fragen 20–24 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein Kästchen A, B oder C. Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 20–24 durch. 20 Michaela ... A mag die Schule. B hat keine Schulfreunde. C freut sich immer auf die Ferien. [1] 21 Was hält Michaela von der Schularbeit? A Die Arbeit ist interessanter als früher. B Für Michaela hat die Arbeit keinen Sinn. C Französisch ist ihr Lieblingsfach. [1] 22 Wie verbringt Michaela ihre Zeit? A Sie gibt Tipps über Make-Up. B Sie spielt Videospiele. C Sie kauft gebrauchte Kleidung. [1]
Question paper, page 10
10 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 23 Michaelas Schulnoten sind ... A ausgezeichnet. B okay. C sehr schlecht. [1] 24 Was motiviert Michaela? A Sie muss sich für ein Thema interessieren. B Sie will Kindern helfen. C Sie möchte einen guten Schulabschluss bekommen. [1] [PAUSE] Interview Nummer 2: Fragen 25–28 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Amir. Für Fragen 25–28 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein Kästchen A, B oder C. Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 25–28 durch. 25 Wie ist Amir in der Schule? A Er ist fleißig. B Er ist kein guter Schüler. C Er fühlt sich nicht wohl. [1] 26 Amir ... A hat einen Migrationshintergrund. B hat Deutsch als Muttersprache. C träumt oft im Unterricht. [1]
Question paper, page 11
11 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over 27 Warum bekam Amir Online-Unterricht? A Er wollte nicht in die Schule gehen. B Er hatte einen Sportunfall. C Er brauchte Nachhilfe-Unterricht. [1] 28 Um gut zu lernen, ... A muss Amir allein sein. B bleibt Amir zu Hause. C braucht Amir seine Mitschüler. [1] [Gesamtpunktzahl: 9]
Question paper, page 12
12 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 Fragen 29–34 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Herrn Farne, einem Geschäftsmann. Es gibt eine Pause im Interview. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen und Antworten durch. 29 Herr Farne … A besitzt ein großes Haus im Stadtzentrum. B ist mit seinen Wohnverhältnissen zufrieden. C findet das Stadtleben oft stressig. D hat Lust auf ein Luxusauto. [1] 30 Was gefällt Herrn Farne? A Ein luxuriöser Lebenstil B Mehr als andere Leute zu besitzen C Eine große Auswahl an Schuhen zu haben D Minimalistisch zu leben [1] 31 Wie ist Herr Farne reich geworden? A Er hat Geld von seinem Vater geerbt. B Er hat eine Baufirma übernommen. C Er hat Geld in einem Glückspiel gewonnen. D Er hat sein Unternehmen verkauft. [1] [PAUSE]
Question paper, page 13
13 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over 32 Wie gibt Herr Farne sein Geld aus? A Er investiert es in Finanzprojekte. B Seine Kinder bekommen alles, was sie wollen. C Er fördert die Lebenschancen der Jugend. D Er hat einen Naturpark gegründet. [1] 33 Die Kinder von Herrn Farne … A führen ein Leben voller Luxus. B wurden nicht als reiche Kinder erzogen. C haben nie gearbeitet. D übernehmen jetzt seine Supermarktkette. [1] 34 Herr Farne … A fürchtet sich vor der Zukunft. B langweilt sich. C streitet mit seiner Familie. D hat ein klares Ziel. [1] [Gesamtpunktzahl: 6]
Question paper, page 14
14 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 Fragen 35–37 Sie hören Sie jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Anton und Klara über Familie. Es gibt zwei Pausen im Gespräch. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie die zwei richtigen Kästchen (A–E). Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die Sätze durch. 35 A Anton findet seine Eltern nervig. B Klara hat kein Verständnis für Anton. C Klaras Mutter hat sie unterstützt. D Klara hat gegen den Bau einer Autobahn protestiert. E Klara möchte umweltfreundlich leben. [2] [PAUSE] 36 A Antons Vater ist Vegetarier. B Klaras Vater versteht ihren Standpunkt. C Antons Vater fährt nicht mehr Auto. D Klaras Vater will veganes Essen für einen Monat ausprobieren. E Klaras Mutter ist skeptisch. [2] [PAUSE] 37 A Anton weiß nicht, wo man veganes Essen kauft. B Bei Anton zu Hause enthält fast jede Mahlzeit Fleisch. C Anton meint, dass seine Familie eine strengere Herausforderung braucht. D Anton soll zwei Tage die Woche keine Online-Spiele machen. E Anton ist auf Klara böse. [2] [Gesamtpunktzahl: 6]
Question paper, page 15
15 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 Sie haben jetzt sechs Minuten, um Ihre Antworten auf den Antwortbogen zu übertragen. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Antwortbogen. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.
Question paper, page 16
16 0525/12/M/J/23 © UCLES 2023 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE
Mark scheme, page 1
This document consists of 3 printed pages. © UCLES 2023 [Turn over Cambridge IGCSE™ GERMAN 0525/12 Paper 1 Listening May/June 2023 MARK SCHEME Maximum Mark: 40 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the May/June 2023 series for most Cambridge IGCSE, Cambridge International A and AS Level and Cambridge Pre-U components, and some Cambridge O Level components.
Mark scheme, page 2
0525/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED May/June 2023 © UCLES 2023 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 C 1 2 B 1 3 A 1 4 D 1 5 C 1 6 C 1 7 A 1 8 D 1 9 D 1 10 B 1 11 A 1 12 B 1 13 C 1 14 D 1 15 D 1 16 E 1 17 B 1 18 F 1 19 C 1 20 C 1 21 B 1 22 A 1 23 B 1 24 A 1 25 A 1 26 A 1 27 B 1 28 C 1
Mark scheme, page 3
0525/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED May/June 2023 © UCLES 2023 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 B 1 30 D 1 31 D 1 32 C 1 33 B 1 34 D 1 35 A E 2 36 B E 2 37 B D 2
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Cambridge’s own grade thresholds for 2023 May/June, Paper 1 · Variant 2. A higher threshold means an easier paper — the bar moves with how the cohort did.