Cambridge IGCSE French - Foreign Language 0520 — 2023 Feb/March Paper 1 · Variant 2

This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over Cambridge IGCSE™ FRENCH 0520/12 Paper 1 Listening February/March 2023 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper. * 9 0 8 6 9 6 2 0 4 4 * DC (DE/CT) 316967/1 © UCLES 2023

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3 0520/12/ F /M /23 © UCLES 2023 [Turn over Questions 1–8 Vous allez entendre une série de remarques ou de courts dialogues. Vous allez entendre chaque remarque ou dialogue deux fois. Pour chaque question, cochez (✓) la bonne case (A–D). Vous passez des vacances dans une auberge de jeunesse en France avec votre amie Clara. 1 Vous arrivez à l’auberge de jeunesse. Le réceptionniste dit… Combien coûte une nuit à l’auberge de jeunesse ? 22 € 24 € 26 € 28 € A B C D [1] 2 Le réceptionniste vous parle. Il dit… Qu’est-ce qui est compris ? A B C D [1]

4 0520/12/ F /M /23 © UCLES 2023 3 Plus tard, vous voulez prendre le bus pour aller en ville. Le réceptionniste dit… Devant quel bâtiment se trouve l’arrêt de bus ? A B C D [1] 4 À l’office de tourisme, vous voulez faire une visite de la ville. L’employée dit… L’employée recommande quelle sorte de visite ? A B C D [1] 5 Ensuite, vous allez manger une glace. Clara dit… Clara va prendre quel parfum de glace ? A B C D [1]

5 0520/12/ F /M /23 © UCLES 2023 [Turn over 6 Plus tard, Clara vous propose une activité. Elle dit… Quelle activité Clara vous propose de faire ce soir ? A B C D [1] 7 À l’auberge de jeunesse, le réceptionniste n’est pas là. Un garçon vous dit… Où est le réceptionniste ? A B C D [1] 8 Après, vous êtes dans votre dortoir. Clara dit… Qu’est-ce que Clara a oublié ? A B C D [1] [Total : 8]

6 0520/12/ F /M /23 © UCLES 2023 Questions 9–14 Vous allez entendre des renseignements sur un voyage en ferry. Vous allez entendre les renseignements deux fois. Il y a une pause dans les renseignements. Pour chaque question, cochez (✓) la bonne case (A–D). Vous avez d’abord quelques secondes pour lire les questions. Voyage à bord d’un ferry 9 Aujourd’hui, il y a : A B C D [1] 10 Près du bureau de change, on peut trouver : A B C D [1] 11 Au bureau d’information, vous pouvez demander : A B C D [1] [PAUSE]

7 0520/12/ F /M /23 © UCLES 2023 [Turn over 12 Pour le dîner, le plat du jour est : A B C D [1] 13 À la boutique, on peut acheter : A B C D [1] 14 Heure d’arrivée : 21:15 21:30 21:45 21:00 A B C D [1] [Total : 6]

8 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 Questions 15–19 Vous allez entendre une conversation entre Sébastien et sa mère qui parlent d’anciens camarades d’université de Sébastien. Vous allez entendre la conversation deux fois. Pour les Questions 15–19, choisissez l’affirmation (A–F) qui correspond à chaque ancien camarade. Pour chaque question, indiquez votre réponse en écrivant la bonne lettre (A–F) dans l’espace approprié. Vous avez d’abord quelques secondes pour lire les informations ci-dessous. Anciens camarades 15 Félix... … [1] 16 Alexis... … [1] 17 Étienne... … [1] 18 Arnaud... … [1] 19 Philippe... … [1] Affirmations A a eu un accident. B est toujours à la fac. C va faire un long voyage. D a déménagé. E travaille dans l’informatique. F va se marier. [Total : 5]

9 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 [Turn over Questions 20–28 Vous allez entendre deux interviews avec Mareva et Raina qui parlent de leur collège à Tahiti, en Polynésie française. Il y a une pause entre les deux interviews. Première partie : Questions 20–24 Maintenant, vous allez entendre l’interview avec Mareva deux fois. Pour les Questions 20–24, cochez (✓) la bonne case A, B ou C. Vous avez d’abord quelques secondes pour lire les Questions 20–24. 20 Au collège, Mareva travaille… A à la bibliothèque. B comme professeur. C dans les bureaux. [1] 21 Cette année, les élèves ont choisi le thème… A du climat. B de l’alimentation. C de la biodiversité. [1] 22 Dans le groupe « Les Mains Vertes », il y a… A le jardinier de la ville. B des parents d’élèves. C la secrétaire du collège. [1]

10 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 23 Le groupe « Les Mains Vertes » se réunit… A toutes les semaines. B chaque mois. C une fois par trimestre. [1] 24 Pour Mareva, l’impact le plus positif de ce travail c’est que les élèves… A ont de meilleurs résultats aux examens. B jettent tous leurs déchets dans les poubelles. C adoptent une attitude écologique chez eux. [1] [PAUSE] Deuxième partie : Questions 25–28 Maintenant, vous allez entendre l’interview avec Raina deux fois. Pour les Questions 25–28, cochez (✓) la bonne case A, B ou C. Vous avez d’abord quelques secondes pour lire les Questions 25–28. 25 Cette année, Raina et sa classe ont… A cultivé des légumes. B installé des hôtels à insectes. C donné à manger aux oiseaux. [1] 26 Les élèves présentent leurs projets dans… A un blog. B des expositions. C le journal local. [1]

11 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 [Turn over 27 Concernant l’avenir de la planète, Raina se préoccupe surtout de la… A pollution de l’air. B destruction des forêts. C disparition d’espèces animales. [1] 28 À la maison, pour protéger l’environnement, Raina… A fait du recyclage. B économise l’électricité. C évite de prendre des bains. [1] [Total : 9]

12 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 Questions 29–34 Vous allez entendre une interview avec Yannick, qui est le gardien d’un refuge, un chalet de montagne pour randonneurs, en Suisse. Vous allez entendre l’interview deux fois. Il y a une pause dans l’interview. Pour chaque question, cochez (✓) la bonne case (A–D). Vous avez d’abord quelques secondes pour lire les questions. 29 Yannick travaille comme gardien d’un refuge… A depuis 6 ans. B 7 jours sur 7 en été. C avec deux autres employés. D près de la frontière italienne. [1] 30 Qu’est-ce que les randonneurs apprécient le plus au refuge ? A Rencontrer des gens qui partagent leur passion. B Dormir au cœur des hautes montagnes. C Faire l’expérience d’un mode de vie simple. D Prendre une douche bien chaude. [1] 31 Yannick appelle souvent d’autres gardiens… A si le refuge est complet. B s’il a besoin de médicaments. C pour se renseigner sur le temps. D pour échanger des idées pour les repas. [1] [PAUSE]

13 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 [Turn over 32 D’après Yannick, qu’est-ce qui est essentiel pour faire le métier de gardien ? A Savoir bricoler. B Être en parfaite santé. C Avoir une bonne organisation. D Bien connaître la montagne. [1] 33 Pendant l’hiver, Yannick… A fait du ski. B reste seul au refuge. C trouve un autre emploi. D écrit des romans d’aventure. [1] 34 À l’avenir, Yannick souhaite… A faire un documentaire. B avoir des enfants. C gagner plus d’argent. D apprendre à piloter un avion. [1] [Total : 6]

14 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 Questions 35–37 Vous allez entendre une interview avec Maëlle, une lycéenne, qui parle de son club de théâtre. Vous allez entendre l’interview deux fois. Il y a deux pauses dans l’interview. Pour chaque question, cochez (✓) les deux bonnes cases (A–E). Vous avez d’abord quelques secondes pour lire les questions. 35 A Maëlle a découvert son amour pour le théâtre grâce à sa tante. B Maëlle a dû passer un entretien pour s’inscrire au club. C Maëlle a retrouvé une ancienne amie au club de théâtre. D Gérard demande aux jeunes de bien s’habiller pour venir au club. E Maëlle aime mieux les activités où elle peut développer son imagination. [2] [PAUSE] 36 A Au club, certains jeunes voudraient devenir acteurs professionnels. B Maëlle pense que l’animateur a une bonne relation avec les jeunes. C Dans le groupe, les jeunes se disputent quelquefois. D Selon Maëlle, le théâtre est bon pour sa santé physique et mentale. E Maëlle s’exprime plus facilement au lycée depuis qu’elle fait du théâtre. [2] [PAUSE]

15 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 37 A Les jeunes ont passé près de six mois à préparer leur spectacle. B Pour le spectacle, le groupe a choisi la pièce d’un auteur irlandais. C Maëlle a remplacé son amie dans le rôle principal. D Maëlle était stressée pendant la pièce. E Maëlle est impatiente de retourner au club à la rentrée. [2] [Total : 6] Vous avez maintenant six minutes pour recopier vos réponses sur la feuille de réponses. Suivez les instructions indiquées sur la feuille de réponses. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.

16 0520/12/F/M/23 © UCLES 2023 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE

This document consists of 3 printed pages. © UCLES 2023 [Turn over Cambridge IGCSE™ FRENCH 0520/12 Paper 1 Listening February/March 2023 MARK SCHEME Maximum Mark: 40 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the February/March 2023 series for most Cambridge IGCSE™, Cambridge International A and AS Level components and some Cambridge O Level components.

0520/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED February/March 2023 © UCLES 2023 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 B 1 2 A 1 3 A 1 4 C 1 5 D 1 6 B 1 7 A 1 8 C 1 9 C 1 10 B 1 11 C 1 12 B 1 13 A 1 14 D 1 15 D 1 16 F 1 17 C 1 18 E 1 19 A 1 20 B 1 21 C 1 22 C 1 23 A 1 24 C 1 25 A 1 26 B 1 27 A 1 28 C 1

0520/12 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED February/March 2023 © UCLES 2023 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 B 1 30 C 1 31 D 1 32 A 1 33 C 1 34 A 1 35 A / E 2 36 B / D 2 37 A / C 2