Cambridge IGCSE French - First Language 0501 — 2023 May/June Paper 1 · Variant 0

This document has 8 pages. [Turn over DC (EF) 308480/3 © UCLES 2023 * 4 9 8 7 5 6 5 4 8 3 * Cambridge IGCSE™ FIRST LANGUAGE FRENCH 0501/01 Paper 1 Reading and Directed Writing May/June 2023 2 hours You must answer on the question paper. You will need: Insert (enclosed) INSTRUCTIONS ● Answer all questions in French. ● Use a black or dark blue pen. Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer to each question in the space provided. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 50. ● The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ]. ● The insert contains the reading texts. INSTRUCTIONS ● Répondez en français à toutes les questions. ● Utilisez un stylo noir ou bleu foncé. N’utilisez ni stylo effaçable, ni liquide correcteur. ● Écrivez votre nom, le numéro de votre centre et votre numéro de candidat dans les cases situées en haut de cette page. ● Écrivez votre réponse à chaque question dans l’espace prévu à cet effet. ● N’écrivez pas sur les codes barres. ● Les dictionnaires ne sont pas permis. RENSEIGNEMENTS ● Le nombre maximum de points pour cette épreuve est 50 points. ● Le nombre de points pour chaque question est indiqué entre parenthèses [ ] à la fin de chaque question ou partie de question. ● La feuille annexe contient les textes à lire.

2 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 Section A Lisez sur la feuille annexe, le Texte A, Gaby au collège, et répondez aux Questions 1(a)–(j) et 2(a)–(g) sur cette copie d’examen. Question 1 (a) Combien de temps ont duré les grandes vacances ? … … [1] (b) Quelles différences Gaby remarque-t-il entre le collège et l’école primaire où il allait avant ? Donnez deux détails. … … … … [2] (c) En quoi les élèves riches diffèrent-ils des autres ? Donnez deux détails. … … … … [2] (d) Que faisaient Gaby et ses copains pour gagner de l’argent ? … … [1] (e) Que ressentent Gaby et ses amis depuis qu’ils sont conscients de la mode ? Donnez deux détails. … … … … [2]

3 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over (f) Contrastez l’attitude de Donatien et d’Innocent envers Gaby. … … … … [2] (g) À quoi Armand devait-il sa popularité au collège ? … … [1] (h) Comment l’opinion de Gaby sur Armand est-elle différente de celle de Gino ? Mentionnez l’opinion de chacun. … … … … [2] (i) Comment les enfants réagissent-ils à l’arrivée soudaine du père de Gino ? Donnez deux détails. … … … … [2] (j) Quel événement avait effrayé le père de Gino ? … … [1] [Total : 16]

4 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 Question 2 (a) Qu’est-ce que la phrase « Les grandes vacances, c’est pire que le chômage. », utilisée par l’auteur (ligne 1), nous révèle sur Gaby ? … … [1] (b) Pourquoi l’auteur utilise-t-il le mot « contaminé » dans l’expression « j’ai fini par être contaminé » (ligne 13) ? … … [1] (c) Quel type de langage l’auteur utilise-t-il pour décrire l’expérience de faire du shopping à Buja et pourquoi ? … … … … [2] (d) À quoi l’auteur veut-il faire allusion quand il utilise l’expression « des marques célèbres avec des fautes d’orthographe » (lignes 20–21) ? … … [1] (e) Quelle phrase dans le texte nous montre que Gaby ne prêtait aucune attention à Donatien ? … … [1]

5 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over (f) Dans la deuxième phrase du dernier paragraphe (lignes 54–57), quelles figures de style l’auteur utilise-t-il pour évoquer l’instabilité de la situation dans la région ? Donnez deux détails. … … … … [2] (g) Dans les deux dernières phrases du dernier paragraphe (lignes 57–59), relevez un exemple de métaphore. … … [1] [Total : 9]

6 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 Section B Lisez les Texte B, Devenir influenceur professionnel : une bonne idée ? et Texte C, Une loi pour encadrer les enfants « influenceurs » sur Internet de la feuille annexe et répondez à la Question 3 sur cette copie d’examen. Question 3 Chaque mois votre lycée publie un magazine écrit par les élèves pour les élèves. Vous êtes responsable de la section « Carrières et Métiers ». Pour le prochain magazine vous avez choisi d’écrire un article sur le métier d’influenceur. Dans votre article vous devez expliquer : • les avantages du métier d’influenceur • les dangers de ce métier pour les moins de 16 ans • pourquoi vous ne recommanderiez pas ce métier à vos camarades. Utilisez seulement les informations des Textes B et C pour rédiger votre article. Utilisez vos propres mots. Vous devez traiter les trois éléments de la question. Commencez votre article par : Influenceur, un métier pour tous ? Après avoir fait des recherches sur le métier d’influenceur qui semble très populaire de nos jours, … Écrivez entre 250 et 350 mots. À cette question, 25 points sont attribués de la manière suivante : • 15 points pour le contenu • 10 points pour la langue … … … … … … … … … …

7 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

8 0501/01/M/J/23 © UCLES 2023 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [25]