Cambridge IGCSE Arabic - First Language (9-1) 7184 — 2022 May/June Paper 1 · Variant 0

تعليمات .● أَجب عن جميع األسئلة باللغة العربية ● استخدم قلماً ذا حبرٍ أسود أو أزرق داكن. ال تستخدم قلماً قابالً للمحو أو سائل تصحيح. ● اكتب اسمك، ورقم المركز، ورقمك في المربعات في أعلى الصفحة. ● اكتب إجابتك عن كل سؤال في المكان المخصص. ● ال تكتب على أيّ رموز شريطية (باركودات). ● ال يسمح بإدخال المعاجم. معلومات عالمة.50 ● العالمة اإلجمالية لهذه الورقة هي ● عالمات األسئلة موضحّة بين قوسين مربعين [ ]. رفق على مقاطع القراءة.ُ● يحتوي الم This document has 8 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over Cambridge IGCSE™(9–1) DC (PQ) 312802 © UCLES 2022 * 8 2 4 3 6 9 4 1 0 5 * FIRST LANGUAGE ARABIC 7184/01 Paper 1 Reading May/June 2022 2 hours You must answer on the question paper. You will need: Insert (enclosed) INSTRUCTIONS ● Answer all questions in Arabic. ● Use a black or dark blue pen. Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer to each question in the space provided. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 50. ● The number of marks for each question or part question is shown in brackets [ ]. ● The insert contains the reading passages.

(a) … [1] … (b) … [1] … (c) … [2] … (d) … [1] … (e) … … … [3] … (f) … [1] … لماذا يرى الكاتب أنّ الفقر سبب في ترسيخ صفة البخل لدى بعض الناس؟ اذكر تعريف الكاتب لصفة البخـل. هات من الفقرة الثانية عامليْن يساعدان على نموّ صفة البخل في الفرد. كيف يعصم اإليمان اإلنسان من صفة البخل؟ بمَ شبّه الكاتب تبعيّة الطفل لوالديه؟ بحسب الفقرة األولى، لماذا ال يستطيع البخيل التخلّي عن بخله؟ . في ورقة األسئلة هذه1 أجب عن السؤالّاسة الداخلية ثمّ في الكر1 ّاقرأ النص [ درجات للكتابة السليمة5 + درجة للمضمون الصحيح20[ 1 السؤال 2 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022

(g) … … … [3] … (h) … … [2] … (i) … … … [3] … (j) … [1] … (k) … [1] … (l) … [1] … [25 = [المجموع الكلي للدرجات كيف يؤثّر الفقر في مشاعر البخالء الذين عانوا منه في فترة من حياتهم؟ متى يَسهُل على بعض الناس دون غيرهم الجُود والبذل؟ لماذا ال يستطيع اإلنسان خائر العزم التخلّص من صفة البخل؟ ما السلوك المكروه الذي يساهم في رفع مكانة األثرياء في المجتمع؟ كيف يرى الكاتب العالقة بين البخل والخلل العقلي؟ لماذا ذُكر رجال القانون في الفقرة األخيرة؟ 3 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022 [Turn over

… … … … … … … … … … … … … … … … . في ورقة األسئلة هذه2 في الكرّاسة الداخلية ثمّ أجب عن السؤال2 ّاقرأ النص درجات للكتابة السليمة[10 + درجة للمضمون الصحيح15[ 2 السؤال كلمة ما ذكره الكاتبان في النصين السابقيْن حول أثر البخل في الفرد والمجتمع.250–200 لخّص في حدود (استخدم عباراتك الخاصة قدر اإلمكان) 4 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … 5 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022 [Turn over

… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [25] … 6 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022

BLANK PAGE 7 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022

BLANK PAGE 8 7184/01/M/J/22 © UCLES 2022 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge.