Cambridge IGCSE Italian - Foreign Language 0535 — 2018 May/June Paper 4 · Variant 0

This document consists of 6 printed pages and 2 blank pages. DC (ST/JG) 154019/2 © UCLES 2018 [Turn over * 4 6 7 8 5 3 0 4 6 0 * This syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a Cambridge International Level 1/Level 2 Certificate. Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education ITALIAN 0535/04 Paper 4 Writing May/June 2018 1 hour Candidates answer on the Question Paper. No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST Write your Centre number, candidate number and name in the spaces at the top of this page. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer three questions: Question 1, Question 2 and Question 3(a) or Question 3(b) or Question 3(c). The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.

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3 0535/04/M/J/18 © UCLES 2018 [Turn over Prima parte 1 Descrivi la tua camera da letto. Fai un elenco in italiano di 8 cose. Esempio: Esempio: computer ______________________ 1 _____________________________ 2 _____________________________ 3 _____________________________ 4 _____________________________ 5 _____________________________ 6 _____________________________ 7 _____________________________ 8 _____________________________ [Total: 5]

4 0535/04/M/J/18 © UCLES 2018 2 Una settimana tipica • Descrivi un lunedì mattina tipico • Dove preferisci mangiare per pranzo e perché? • Che cosa fai nel tuo tempo libero? • Che cosa farai questo fine settimana? Scrivi 80–90 parole in italiano. … … … … … … … … … … … … … … [Total: 15]

5 0535/04/M/J/18 © UCLES 2018 [Turn over Voltare la pagina per la Seconda parte.

6 0535/04/M/J/18 © UCLES 2018 Seconda parte 3 Scegli uno degli argomenti seguenti. Devi scrivere 130–140 parole in italiano. (a) Io e Internet Scrivi un’e-mail al tuo amico italiano/alla tua amica italiana sul tuo uso di Internet. • Quanto tempo hai passato su Internet ieri? • Che cosa hai fatto su Internet ieri? • Quali sono gli aspetti negativi di Internet? • Preferisci studiare con i libri o con Internet, e perché? • Internet sarà importante nel futuro? O (b) Lo stile sano di vita Scrivi un articolo per la tua scuola sulla salute. • Che cosa hai fatto recentemente per essere in forma? • Preferisci fare attività fisica o stare in casa? Perché? • Quante ore hai dormito ieri? • Secondo te, i tuoi amici hanno uno stile di vita sano? Perché? • Che cosa farai in futuro per essere più in forma? O (c) Un problema al ristorante La settimana scorsa sei andato/a al ristorante e c’è stato un problema. • Perché sei andato/a al ristorante? • Descrivi il ristorante. • Racconta del problema che hai avuto. • Come hai risolto il problema? • Quali sono state le tue impressioni della serata? Ecco l’inizio. Continua la storia. La settimana scorsa al ristorante c’è stato un problema …

7 0535/04/M/J/18 © UCLES 2018 SCRIVI QUI LA TUA RISPOSTA ALLA DOMANDA 3 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … [Total: 30]

8 0535/04/M/J/18 © UCLES 2018 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge International Examinations Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after the live examination series. Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE