Cambridge IGCSE German - Foreign Language 0525 — 2024 May/June Paper 1 · Variant 3

0525/13/M/J/24 · 40 marks · ≈45 min

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Question paper16 pages

Cambridge IGCSE German - Foreign Language 0525 2024 May/June Paper 1 · Variant 3 question paper, page 1 of 16
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Mark scheme3 pages

Answers below. Sit the paper first if you are practising.

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Paper as text

Question paper, page 1

This document has 16 pages. Any blank pages are indicated. [Turn over Cambridge IGCSE™ GERMAN 0525/13 Paper 1 Listening May/June 2024 Approximately 50 minutes (including 6 minutes’ transfer time) You must transfer your answers onto the multiple choice answer sheet. You will need: Multiple choice answer sheet Soft clean eraser Soft pencil (type B or HB is recommended) INSTRUCTIONS ● There are 37 questions on this paper. Answer all questions. ● You will have 6 minutes to transfer your answers from the question paper onto the multiple choice answer sheet. ● Follow the instructions on the multiple choice answer sheet. Shade one letter only for Questions 1 to 34 and two letters for Questions 35 to 37. ● Write in soft pencil. ● Write your name, centre number and candidate number on the multiple choice answer sheet in the spaces provided unless this has been done for you. ● Do not use correction fluid. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Each correct answer will score one mark. ● Any rough working should be done on this question paper. * 3 4 2 0 6 2 4 5 5 0 * DC (SL/CT) 331032/3 © UCLES 2024

Question paper, page 2

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Question paper, page 3

3 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 [Turn over Fragen 1–8 Sie hören jetzt einige Bemerkungen oder Gespräche. Sie hören jede Bemerkung und jedes Gespräch zweimal. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Phillip telefoniert mit Melanie. 1 Phillip hat eine Frage ... In welchem Fach hat Phillip Hausaufgaben? A B C D [1] 2 Phillip hat noch eine Frage ... Mit wem verbringt Melanie Samstag? A B C D [1]

Question paper, page 4

4 0525/13/ M/J/24 © UCLES 2024 3 Phillip möchte etwas wissen ... Wohin geht Melanies Schwester am Samstag? A B C D [1] 4 Phillip fragt ... Was macht Melanie am Samstagabend? A B C D [1] 5 Phillip will etwas wissen ... Wohin geht Melanie? A B C D [1]

Question paper, page 5

5 0525/13/ M/J/24 © UCLES 2024 [Turn over 6 Melanie möchte etwas wissen ... Wann muss Phillip seine Hausaufgaben abgeben? 4 5 6 7 8 9 1 2 10 3 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 5 6 7 8 9 1 2 10 3 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 5 6 7 8 9 1 2 10 3 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 4 5 6 7 8 9 1 2 10 3 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B C D [1] 7 Melanie schlägt etwas vor ... Was bietet Phillip an? A B C D [1] 8 Melanie sagt ... Was holt Melanie ab? A B C D [1] [Gesamtpunktzahl: 8]

Question paper, page 6

6 0525/13/ M/J/24 © UCLES 2024 Fragen 9–14 Sie hören jetzt zweimal Regionalnachrichten. Es gibt eine kurze Pause im Bericht. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen durch. Regionalnachrichten 9 Was öffnet wieder? A B C D [1] 10 Was hat ein Auto kaputt gemacht? A B C D [1] 11 Die Karten sind für ... A B C D [1] [PAUSE]

Question paper, page 7

7 0525/13/ M/J/24 © UCLES 2024 [Turn over 12 Was kann man am Sonntag tauschen? A B C D [1] 13 Was war das Ergebnis des Volleyballspiels? 23 - 19 13 - 9 21 - 18 30 - 23 A B C D [1] 14 Das Thema der Fotoausstellung ist ... A B C D [1] [Gesamtpunktzahl: 6]

Question paper, page 8

8 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 Fragen 15–19 Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Theo und Aisha. Sie besprechen die Zukunftspläne ihrer Mitschüler. Für die Fragen 15 –19 wählen Sie die Aussage (A–F), die zu jeder Person passt. Schreiben Sie den passenden Buchstaben (A–F) auf jede Linie. Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die folgenden Informationen. Person 15 Aisha ………… [1] 16 Emma ………… [1] 17 Niko ………… [1] 18 Konstantin ………… [1] 19 Theo ………… [1] Zukunftspläne A möchte eine Auslandsreise unternehmen. B wird Flugtickets im Reisebüro verkaufen. C will Musik machen. D wird in der Familienfirma arbeiten. E geht auf die Universität. F hat vor, einen praktischen Beruf auszuüben. [Gesamtpunktzahl: 5]

Question paper, page 9

9 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 [Turn over Fragen 20–28 Sie hören jetzt zwei Interviews mit Jens Kretschmer und Laura über Geburtstagsfeiern. Nach jedem Interview gibt es eine Pause. Interview Nummer 1: Fragen 20–24 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Jens Kretschmer. Für Fragen 20–24 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein Kästchen A, B oder C. Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 20–24 durch. 20 Jens Kretschmer ... A feiert heute seinen 18. Geburtstag. B ist fit und gesund. C sieht jünger aus als er ist. [1] 21 Um seinen Geburtstag zu feiern, möchte Jens ... A etwas Sportliches unternehmen. B im Wald spazieren. C zu Hause faulenzen. [1] 22 Warum wird es keine Party geben? A Jens hasst Partys. B Partys sind eher für kleine Kinder. C Es gibt schon so viele Partys in der Weihnachtszeit. [1]

Question paper, page 10

10 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 23 Manchmal hat Jens seinen Geburtstag ... A einfach vergessen. B im Ausland verbracht. C allein gefeiert. [1] 24 Was hält Jens von Geschenken? A Er mag Süßigkeiten. B Er findet Geschenke total unnötig. C Er bekommt gern etwas zum Lesen. [1] [PAUSE] Interview Nummer 2: Fragen 25–28 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Laura. Für Fragen 25–28 kennzeichnen (3) Sie jeweils ein Kästchen A, B oder C. Bevor Sie zuhören, lesen Sie bitte die Fragen 25–28 durch. 25 Lauras Familie ... A legt nicht viel Wert auf Geburtstagsfeiern. B feiert schon zum Frühstück. C isst keinen Kuchen. [1] 26 Welchen Vorteil hat Lauras Geburtsdatum? A Das Wetter ist schön. B Ihre Freunde sind im Urlaub. C Sie kann gut feiern. [1]

Question paper, page 11

11 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 [Turn over 27 Laura mag jetzt am liebsten an ihrem Geburtstag, dass ... A sie schöne Geschenke bekommt. B sie viel Schokolade essen darf. C sie machen kann, was sie will. [1] 28 Dieses Jahr ... A macht sie ein Picknick im Park. B unternimmt sie einen Ausflug. C besucht sie ein Musikfestival. [1] [Gesamtpunktzahl: 9]

Question paper, page 12

12 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 Fragen 29–34 Jetzt hören Sie zweimal ein Interview mit Jochen Beil, einem Forscher. Es gibt eine Pause im Interview. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie das richtige Kästchen (A–D). Bevor Sie das Interview hören, lesen Sie bitte die Fragen und Antworten durch. 29 Jochen Beil … A wohnte als Kind in einer Großstadt. B hat einen Spielplatz gebaut. C findet wilde Tiere faszinierend. D hat extreme Kälte erlebt. [1] 30 Was hat Jochen Beil in der letzten Zeit gemacht? A Er hat einen Schwimmmarathon gemacht. B Er hat 40 Tage ohne natürliches Licht verbracht. C Er hat 14 Berge bestiegen. D Er hat eine neuartige Uhr konstruiert. [1] 31 Jochen Beil und sein Team … A hatten sehr wenig Platz zur Verfügung. B konnten kein Wasser finden. C haben in Zelten geschlafen. D tranken nur kalte Getränke. [1] [PAUSE]

Question paper, page 13

13 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 [Turn over 32 Welchen Vorteil hatte dieser Lebensstil für Jochen Beil? A Die Gruppe hat alles gemeinsam gemacht. B Er musste nicht jeden Tag zur Arbeit fahren. C Er fühlte sich frei. D Er lebte nach strengen Regeln. [1] 33 Hat er sich manchmal gelangweilt? A Nein, er hat viele Spiele mitgebracht. B Ja, das Essen war langweilig. C Nein, er hat viele interessante Gespräche geführt. D Ja, er musste immer dieselben Geschichten hören. [1] 34 Wie hat sich Jochen Beil am Ende dieses Experiments gefühlt? A Er wollte das Experiment gar nicht beenden. B Er war mit allem unzufrieden. C Er wollte seine Familie wiedersehen. D Er freute sich, draußen zu sein. [1] [Gesamtpunktzahl: 6]

Question paper, page 14

14 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 Fragen 35–37 Sie hören jetzt zweimal ein Gespräch zwischen Julia und Marius über Quizshows. Es gibt zwei Pausen im Gespräch. Für jede Frage kennzeichnen (3) Sie die zwei richtigen Kästchen (A–E). Bevor Sie das Gespräch hören, lesen Sie bitte die Sätze durch. 35 A Marius hat gerade die Sendung Supertalent gesehen. B Julias Lieblingshobby ist Tanzen. C Julia hat es nicht erwartet, an einem Fernsehquiz teilzunehmen. D Der Bewerbungsprozess war nur online. E Julia musste beweisen, dass sie nicht zu nervös war. [2] [PAUSE] 36 A Der Quizmoderator hat Julias Thema bestimmt. B Julia beschreibt, wie das Fernsehquiz läuft. C Marius sieht gern Komödien im Fernsehen. D Julia ist mit Marius nicht einverstanden. E Julia hat die Karriere eines Sportlers studiert. [2] [PAUSE] 37 A Julia hat für das Quiz mit Marius trainiert. B Marius hat Lust, sich auch für eine Quizshow zu bewerben. C Julia mochte den Moderator. D Julia fand es schwierig, die allgemeinen Fragen zu beantworten. E Wir wissen, dass Julia einen Preis gewonnen hat. [2] [Gesamtpunktzahl: 6]

Question paper, page 15

15 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 Sie haben jetzt sechs Minuten, um Ihre Antworten auf den Antwortbogen zu übertragen. Folgen Sie den Anweisungen auf dem Antwortbogen. There will now be six minutes for you to copy your answers onto the separate answer sheet. Follow the instructions on the answer sheet.

Question paper, page 16

16 0525/13/M/J/24 © UCLES 2024 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of Cambridge Assessment. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is a department of the University of Cambridge. BLANK PAGE

Mark scheme, page 1

This document consists of 3 printed pages. © Cambridge University Press & Assessment 2024 [Turn over Cambridge IGCSE™ GERMAN 0525/13 Paper 1 Listening May/June 2024 MARK SCHEME Maximum Mark: 40 Published This mark scheme is published as an aid to teachers and candidates, to indicate the requirements of the examination. Mark schemes should be read in conjunction with the question paper and the Principal Examiner Report for Teachers. Cambridge International will not enter into discussions about these mark schemes. Cambridge International is publishing the mark schemes for the May/June 2024 series for most Cambridge IGCSE, Cambridge International A and AS Level and Cambridge Pre-U components, and some Cambridge O Level components.

Mark scheme, page 2

0525/13 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED May/June 2024 © Cambridge University Press & Assessment 2024 Page 2 of 3 Question Answer Marks 1 B 1 2 C 1 3 D 1 4 A 1 5 C 1 6 D 1 7 B 1 8 A 1 9 B 1 10 D 1 11 B 1 12 C 1 13 A 1 14 D 1 15 E 1 16 C 1 17 F 1 18 D 1 19 A 1 20 B 1 21 A 1 22 C 1 23 B 1 24 C 1 25 B 1 26 A 1 27 C 1 28 B 1

Mark scheme, page 3

0525/13 Cambridge IGCSE – Mark Scheme PUBLISHED May/June 2024 © Cambridge University Press & Assessment 2024 Page 3 of 3 Question Answer Marks 29 D 1 30 B 1 31 C 1 32 C 1 33 C 1 34 D 1 35 C / E 2 36 B / D 2 37 C / D 2

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Cambridge’s own grade thresholds for 2024 May/June, Paper 1 · Variant 3. A higher threshold means an easier paper — the bar moves with how the cohort did.

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