Cambridge IGCSE Arabic - First Language (9-1) 7184 — 2020 May/June Paper 2 · Variant 0
7184/20/M/J/20
The question paper and its mark scheme, free to read here and free to download. This is Cambridge’s own paper, exactly as it was sat.
Question paper12 pages












Mark scheme
No mark scheme is in the library for this paper.
Paper as text
Question paper, page 1
This document has 12 pages. Blank pages are indicated. DC (PQ) 198825 © UCLES 2020 [Turn over Cambridge IGCSE™(9–1) FIRST LANGUAGE ARABIC 7184/02 Paper 2 Writing May/June 2020 2 hours You must answer on the question paper. No additional materials are needed. INSTRUCTIONS ● Answer two questions, one from Section 1 and one from Section 2. ● Use a black or dark blue pen. Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer to each question in the space provided. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 50. ● Each question is worth 25 marks. * 1 3 3 5 2 2 1 2 3 3 * تعليمات .2 واآلخر من القسم1 ● أجب عن سؤالين، أحدهما من القسم ● استخدم قلماً ذا حبرٍ أسود أو أزرق داكن. ال تستخدم قلماً قابالً للمحو أو سائل تصحيح. ● اكتب اسمك، ورقم المركز، ورقمك في المربعات في أعلى الصفحة. ● اكتب إجابتك عن كل سؤال في المكان المخصص. ● ال تكتب على أيّ رموز شريطية (باركودات). ● ال يسمح بإدخال المعاجم. معلومات عالمة.50 ● العالمة اإلجمالية لهذه الورقة هي عالمة. 25 ● كل سؤال يساوي
Question paper, page 2
2 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 … … … … … … … … … … 1 القسم .) "يجب منع إشهارات / إعالنات األكالت السريعة والمشروبات الغازية في التلفزيون." وضّح رأيك وأقنع القارئ بهa( :أو ) "من حق الوالدين تحديد األوقات التي يمكن لألوالد أن يستخدموا فيها اإلنترنت." وضّح رأيك وأقنع القارئ به.b( :أو ) ناقش كيف يمكن جعل ألعاب الفيديو وسيلة ناجعة للتعليم.c( :أو ) ناقش إيجابيات وسلبيات ظاهرة التبرع بالدم.d( … اكتب هنا حرف السؤال الذي تختاره ). (يجب التقيد بعدد الكلمات2 وواحدًا من القسم1 اختر واحدًا من القسم
Question paper, page 3
3 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 4
4 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 5
5 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 6
6 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 7
7 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … 2 القسم .) صف التغيرات التي تعتقد أنها ستحدث في مدرستك بعد ثالثين سنةa( :أو ) صف اآللة التي ترى أنها ستسهل حياة الناس في المستقبل.b( :أو ) اكتب قصة يقوم البطل فيها بمكافحة الفقر.c( :أو ) اكتب قصة حول هذه العبارة: "وعندما فتحت عينيّ وجدت نفسي وحيدًا على الشاطئ، أكان كل ذلك d( "حلمًا؟ اكتب هنا حرف السؤال الذي تختاره …
Question paper, page 8
8 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 9
9 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 [Turn over … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 10
10 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 11
11 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …
Question paper, page 12
12 7184/02/M/J/20 © UCLES 2020 BLANK PAGE Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which itself is a department of the University of Cambridge.