Cambridge A Level German (A Level only) 9717 — 2020 May/June Paper 3 · Variant 0

Cambridge International A Level * 5 0 3 2 2 8 1 2 1 6 * This document has 8 pages. Blank pages are indicated. DC (ST) 183904 © UCLES 2020 [Turn over GERMAN 9717/03 Paper 3 Essay May/June 2020 1 hour 30 minutes You must answer on the question paper. No additional materials are needed. INSTRUCTIONS ● Answer one question in German. ● Use a black or dark blue pen. Do not use an erasable pen or correction fluid. ● Write your name, centre number and candidate number in the boxes at the top of the page. ● Write your answer in the space provided. ● Do not write on any bar codes. ● Dictionaries are not allowed. INFORMATION ● The total mark for this paper is 40. ● Your essay will be marked out of 40 with 16 marks for content and 24 marks for quality of language. ANWEISUNGEN ● Beantworten Sie eine Frage auf Deutsch. ● Schreiben Sie mit schwarzem oder dunkelblauem Stift. Benutzen Sie keinen lӧschbaren Stift und keine Korrekturflüssigkeit. ● Schreiben Sie Ihren Namen, Ihre Center-Nummer und Kandidaten-Nummer in die vorgegebenen Kӓstchen oben auf dieser Seite. ● Schreiben Sie Ihre Antwort in den dafür vorgesehenen Bereich. ● Schreiben Sie nicht über die Strichcodes. ● Der Gebrauch von Wӧrterbüchern ist nicht erlaubt. INFORMATION ● Die erreichbare Gesamtpunktzahl betrӓgt 40. ● Ihr Aufsatz wird aus einer Gesamtpunktzahl von 40 Punkten bewertet, von denen 16 Punkte für den Inhalt vergeben werden und 24 Punkte für die Qualitӓt der Sprache.

2 9717/03/M/J/20 © UCLES 2020 Wählen Sie eine der folgenden Fragen. Schreiben Sie einen Aufsatz (250 bis 400 Wörter) auf Deutsch in dem dafür vorgesehenen Bereich. Beziehen Sie sich dabei auf die konkrete Frage und nicht nur auf das allgemeine Thema. Generationskonflikt 1 Wird es immer Differenzen zwischen den Generationen geben oder nähern sich die Generationen immer mehr an? Begründen Sie Ihre Antwort. Gesundheit und Fitness 2 Wenn Roboter bald fast alle Aufgaben erledigen können, werden wir in der Zukunft immer ungesünder leben. Was ist Ihre Meinung zu dieser Aussage? Bildung 3 „Ich wurde ausschließlich zu Hause unterrichtet und habe nie eine Schule besucht. ‚Homeschooling‘ hat meiner Meinung nach nur Vorteile.“ Leonora, 19 Jahre alt Was halten Sie von Leonoras Standpunkt? Technische Innovationen 4 Innovationen in der Kommunikationstechnologie bringen auch Gefahren mit sich. Teilen Sie diese Meinung? Geben Sie Beispiele. Naturschutz 5 Mensch und Natur geraten immer öfter in Konflikt. Was ist heutzutage wichtiger: Naturschutz oder die Interessen der Menschen? Begründen Sie Ihre Antwort.

3 9717/03/M/J/20 © UCLES 2020 [Turn over Schreiben Sie die Nummer der von Ihnen ausgewählten Frage hierhin: … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

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8 9717/03/M/J/20 © UCLES 2020 Permission to reproduce items where third-party owned material protected by copyright is included has been sought and cleared where possible. Every reasonable effort has been made by the publisher (UCLES) to trace copyright holders, but if any items requiring clearance have unwittingly been included, the publisher will be pleased to make amends at the earliest possible opportunity. To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge Assessment International Education Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cambridgeinternational.org after the live examination series. Cambridge Assessment International Education is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of the University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which itself is a department of the University of Cambridge. … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …